幼兒園大班科學《向下落的物體》教案

　　活動目標：

　　1、激發對物體下落現象探究的興趣。

　　2、感知物體下落的餓速度與材料之間最顯見的現象。

　　３、學習用自己喜歡的記錄方式表達觀察到的餓現象。

　　活動準備：

　　一次性杯子（紙和塑膠）、球（塑膠和皮製）、夾子（塑膠和木製）、紙（手工紙和鉛畫紙）、手絹（毛巾和布）、記錄用具活動過程：

　　一、遊戲匯入：“物體飛上天”

　　1、激發幼兒遊戲的願望2、設疑：奇怪，你們不是把東西都拋上去了嗎？怎麼都回到你們的手上？

　　二、引導觀察：物體下落的不同形態提問：請你再去玩一玩，仔細看看這些物體落下來的時候是怎樣的？

　　請你再去找一件東西玩一玩、比一比它們落下來的時候是怎樣的？（有的快、有的.慢、它們的速度不同）鼓勵幼兒大膽操作。

　　三、自由探索：物體下落的速度與年材料之間的關係提問：兩件不同的物體下落的速度是不同的，兩件相象的東西他們同時下落，速度回怎樣呢？

　　幼兒討論。

　　四、組織交流：物體的下落速度與物體的形狀、材料等因素有關。

　　1、嘗試表達：請大家把自己的發現，用你喜歡的方法記錄在自己的紙上，但要使別人一看就能明白。（幼兒操作，教師巡迴觀察）

　　2、交流展示，請幼兒將記錄下來的新發現介紹給大家。（幼兒互相介紹）

　　3、教師小結