大班美術《積木畫》教案
大班美術《積木畫》教案
【活動目標】
1、能在規定大小的積木上畫線條畫,注意畫面的佈局與線條的流暢性。
2、嘗試用多種顏料線上條裡塗色,能獨立完成作品。
【活動準備】
方塊積木人手一塊,記號筆,棉籤,溼毛巾,顏料。
【活動過程】
一、引題激趣。
師:我們平時都在紙上畫畫,今天呀老師帶來了好多積木哦,猜猜看我們能在積木可以用來畫畫嗎?今天我們要在積木上畫畫哦,你覺得可以怎麼畫呢?(引到線條畫)我們可以用到什麼工具呢?(引出記號筆、顏料)
二、出示範畫。
師:今天老師帶來了很多好看的.圖畫,我們一起來欣賞一下吧。(教師出示事先做好的範畫,和很多優秀幼兒作品,拓展幼兒的想象和思維)
師:我們可以畫小動物,旁邊畫一些小花小草裝飾物,也可以畫房子等風景類的,你可以把你想到的都畫上去,不過請注意要根據積木得大小來畫裡面的內容,不要畫得太大也不要太小了。
三、教師示範。
1、教師簡單做示範,不需要全部畫好,重點引導幼兒注意畫面的佈局與線條的流暢性。
2、教師提出操作要求:
第一、根據積木大小選擇你畫的大小,不要太大也不要太小。
第二、兩面都要畫,先全部用記號筆畫好,第二面再塗色,塗色後不要翻過來。
第三、塗色時注意不要碰到記號筆的地方,一種顏色用一根棉籤,顏色不要混在一起了。
第四、材料放在中間大家一起用的,學會謙讓與等待。
四、幼兒作畫,教師巡迴指導。
五、作品賞析。