幼兒園中班版畫《漂亮媽媽》的教案

幼兒園中班版畫《漂亮媽媽》的教案

　　活動目標：

　　1、進一步學習粉印版畫的人物畫，能清晰、生動地表現媽媽漂亮的樣子。

　　2、透過觀察照片、臥憶等方法，能講述自己媽媽的樣子，表達媽媽在外形上的主要特點。

　　3、進一步激發對媽媽的喜愛之情。

　　活動準備：

　　1、幼兒觀察過媽媽化妝、打扮的樣子。

　　2、媽媽化妝後的照片(藝術照、寫真)。

　　3、各色顏料，作業紙，調色盤，水粉筆，抹布，桌布等。

　　活動過程：

　　1、請幼兒淡一談自己的媽媽，激發幼兒創作的願望。

　　(1)教師：你的媽媽是什麼樣子的?你覺得你媽媽哪裡最漂亮?她什麼地方與眾不同?

　　(2)教師：化妝、打扮後的媽媽是什麼樣的呢?媽媽什麼樣的髮型最好看?媽媽穿什麼樣的衣服最好看?媽媽的裙子是什麼樣的?

　　2、與幼兒討論描繪媽媽的方法。

　　(1)教師：今天，我們要來畫一畫自己的媽媽。怎樣把自己的媽媽畫得漂亮呢?(抓住媽媽的特徵，注意髮型、面部、服飾的細節表現)

　　(2)教師：在繪畫的時候可以為媽媽的而部進行什麼樣的裝飾?你想給媽媽穿卜什麼樣的衣服?戴上什麼樣好看的首飾呢?什麼地力‘可以用誇張的方法去表現?(髮型、服飾、五官)

　　3、出示以往幼兒的粉印版畫作品，與幼兒一起討論人物廁的'製作技巧。

　　(1)教師：這幾幅作品有竹麼問題?為什麼五官都看不清楚了?(塗色與勾線的問題)

　　(2)教師：塗色的時候要注意什麼?(先塗大塊的地方，比如臉頰、額頭等，再塗小塊的五官)媽媽紅紅的臉蛋可以用什麼方法來表現?(疊印)

　　4、幼兒創作。

　　(1)重點：媽媽打扮後的樣子。

　　(2)難點：五官的生動、誇張。

　　要點提示：

　　1)教師可以事先讓幼兒欣賞一些髮型的圖片作為創作基礎(根據本班幼兒的已有水平，此條也可以忽略)。

　　2)由於幼兒在一幅畫上既要畫臉部又要畫身體，因此最好為幼兒提供大一些的作業紙。

　　3)降低活動難度，讓幼兒只表現人物頭像。

　　5、展示幼兒的版畫作品，引導幼兒相互欣賞和交流。

　　教師：你是怎麼為你的媽媽打扮的?你覺得你媽媽最漂亮的是什麼地方?你是怎麼表現的?

　　活動建議：

　　☆日常活動 與幼兒一起欣賞人物麗i的粉印版畫作品，發現創作人物畫要注意的地方。

　　☆區角活動 美術區：進行蠟筆畫《我的媽媽》的創作。

　　☆家園共育 邀請媽媽來園欣賞幼兒的粉印版畫作品，發現幼兒的進步。