大班《小狗抬花轎》語言教案

大班《小狗抬花轎》語言教案

　　目標：

　　1、透過觀察圖片中的人物及背景，理解故事情節，大膽想象，掌握兒歌內容。

　　2、體驗兒歌的幽默性。

　　3、學會商量分配角色，合作進行表演。

　　準備：

　　1、呼啦圈5個、繩子18根

　　2、實物投影儀

　　3、錄音機、磁帶

　　過程：

　　一、觀看圖片，引出主題。

　　1、小朋友們好，今天動物樂園又有什麼趣事發生呢？請小朋友坐好一起來看看。（實物投影儀出示圖片一）。

　　提問：

　　（1）你們看圖片上有誰？（小狗、老虎）

　　（2）它們在幹什麼？（抬花轎）

　　（3）平時都是人坐轎子，今天老虎倒享起清福來了，那抬花轎的`又是誰呢？（小狗）

　　（4）那我們來數一數有幾隻小狗抬花轎？（8只）

　　（5）為什麼要有八隻小狗抬轎？（穩）

　　（6）想一想老虎坐在轎中感覺如何？（舒服）

　　2、出示圖片二提問：

　　（1）哎呀，突然發生了什麼事？（小狗抱著腿）

　　（2）小狗摔跤，轎子差點翻身，老虎會對小狗怎麼樣？

　　3、出示圖片三提問：

　　（1）小狗氣得汪汪叫，老虎卻在幹什麼？（睡大覺）

　　（2）老虎這麼欺負小狗，小狗是不是很生氣，我們大家來幫小狗想個對付老虎的好辦法？（幼兒自由討論，說出想法）

　　（3）你們的辦法都很好，我們來看看小狗用的什麼辦法。

　　4、出示圖片四原來小狗們把老虎從山坡上拋下來，我們來學一學小狗，一起喊口令，一二三，往上拋，老虎摔倒了。

　　5、小結動物樂園的趣事好聽嗎，故事太長了，我們可以把剛才聽的故事編成一首好聽的兒歌，想聽嗎，兒歌的名字叫《小狗抬花轎》（出示圖夾文兒歌）。幼兒朗讀。

　　二、遊戲活動：

　　小狗抬花轎規則：九人一組，八人做小狗，拉一根繩抬轎，一人做老虎，站在圈內坐轎，邊說兒歌邊做動作，把兒歌的動作做出來，幼兒遊戲2~3次。

　　三、結束活動

　　今天我們學了一首好聽的兒歌叫〈小狗抬花轎〉，老師把兒歌用歌唱的形式把它唱出來，你們想聽嗎？幼兒聽音樂，結束活動。