堅持,成功就在你我眼前主題班會教案範文

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  學情分析

  進入初三以來,許多同學意識到學習的重要性,兩個月來的學習勁頭比起初二時有了明顯的進步。許多同學以為自己這次期中考試考得不錯,誰知一見成績與自己的理想反差太大,大家都想不通為什麼自己努力了成績卻不理想,所有的人情緒都很低落。

  活動目標

  1、讓學生回顧自己在這兩個月裡的努力、進步。

  2、讓學生明白學習是一個長期、艱苦的過程,想取得立竿見影的效果是不可能的。要想取得好成績必須要有持之以恆的毅力。

  3、為學生提供一個交流的平臺,互訴衷腸、溝通感情、取長補短,讓學生們課餘互幫互助,團結一心,以取得更好的'成績。

  活動過程

  一、主持匯入

  進入初三以來,同學們都意識到這是迎接中考的關鍵時刻,許多同學都刻苦拼搏了兩個月,希望能在期中考試中取得好成績。現在成績下來了,我看到有的同學很沮喪,覺得這成績與自己理想中應得的分數差距太大。其實,優異的學習成績的取得本來就不可能會立竿見影,學習是一個漫長而艱苦的過程,困難是人人都會遇到的,只要學生有恆心、有毅力,想把自己的學習搞好,那麼,老師送給你一句箴言:堅持!成功就在你我眼前!

  二、風采展現

  1、唱班歌

  2、請學生說一說自己升入初三這兩個月裡有哪些提高、進步。

  3、請學生說一說自己的好友或同位升入初三這兩個月裡有哪些提高、進步。

  4、班主任總結:同學們要肯定自己的努力,也要明白好成績的取得需要持之以恆的努力!

  三、真情交流

  互動遊戲《學會用腦》。

  讓4名學生同時背10個沒學過的單詞,然後,立刻再給他們放一段錄影(一段動畫片),錄影看過後再來考察學生前面背過的單詞。

  遊戲結束後給學生介紹學習時要科學用腦。學生互相介紹自己用腦的經驗

  合唱《真心英雄》

  (鼓勵學生只有經歷磨難才能迎來彩虹。)

  四、攜手向前

  1、請3名學生介紹自己克服學習中的困難,取得進步的事例。

  2、學生說說下一階段有哪些困難,自己打算怎樣解決。

  五、心靈之約

  學生互相約定,齊心協力,努力向前,兩個月後的期末考試取得更大的進步。

  採取方式:

  學生鄭重走到講臺前,大聲說出自己座右銘和學習目標,激勵自己。

  六、班級誓言

  全班齊背班級誓言。

  七、班主任總結

  為下一階段的學習鼓勁鋪墊。

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