《離子反應離子方程式》教案

　　教學目標

　　1、瞭解離子反應的含義。

　　2、瞭解離子方程式的含義。

　　3、學會離子方程式的書寫。

　　教學重點：

　　離子方程式的書寫

　　教學難點：

　　離子方程式的含義

　　教學內容：

　　離子反應、離子方程式（第一課時）

　　[前置練習]

　　書寫電離方程式

　　H2SO4 NaOH NaCl Ba（NO3）2

　　[引入]既然某些化合物溶於水時能發生電離成為自由移動的離子，那麼它們在溶液中參與化學反應時，與所形成的.離子有沒有關係呢？

　　[板書]第五節、離子反應、離子方程式

　　[展示目標]

　　[演示實驗] 硝酸銀溶液分別與鹽酸、氯化鈉、氯化鉀溶液混合。

　　學生觀察並回答現象。

　　[問題討論] 實驗中儘管反應物不同，為什麼會產生同一種沉澱？

　　[學生回答]

　　[總結] 化合物在溶液中所起的反應實質上是離子之間的反應。

　　[板書] 一、離子反應

　　[問題討論] 下列反應那些屬於離子反應：