幼兒園大班美術教案:魚兒水中游

幼兒園大班美術教案:魚兒水中游

　　活動目標

　　1、欣賞、感受畫面中小魚輕盈的體態和自由愉快的意境。

　　2、嘗試用先按後提的方法畫小魚。

　　3、完成自己的作品後能安靜等待，小聲和同伴交流對作品的理解。

　　活動準備

　　1、課件：關於“魚”的國畫作品多幅。

　　2、國畫工具材料。

　　活動過程

　　1、師幼共同欣賞課件，感受畫面的內容與意境。

　　(1)教師：畫上有什麼?它們可能在哪裡?在幹什麼?你是怎麼看出來的?

　　(2)教師：如果你也是畫中的.一條小魚，你想怎麼遊?要幹什麼? (引導幼兒想象小魚說了些什麼

　　學一學畫面中小魚的動作，感受不同的動態)

　　2、師幼共同探索小魚的畫法。

　　(1)教師：怎麼樣才能一筆畫出小魚的身體呢?請你們用自己想的方法畫畫看。

　　(2)幼兒嘗試，教師提煉總結。

　　3、幼兒創作，教師巡迴指導。

　　幼兒可先與同伴討論自己的構思，如自己想畫幾條小魚，可能怎麼遊，要去幹什麼，然後再進行創作。

　　4、集體欣賞、評價。

　　教師可側重從畫面的構思以及按提方法的掌握上進行評價。