《小小動物運動會》大班體育教案
《小小動物運動會》大班體育教案
活動設計背景
2018 年元旦悄然來臨，慶祝新年搞什麼樣的活動呢？舉辦晚會吧，天氣太冷，孩子們穿得越來越多，手腳活動太不方便；講故事比賽吧，太單調孩子們沒興趣，肯定坐不住。大家一致提議，舉行一次幼兒運動會，這既鍛鍊了身體，又增加了熱鬧氣氛，孩子們一定會興趣盎然。但這畢竟是三至六歲的孩子，不同於中小學的體育運動會，選擇比賽專案一定要慎重。為了給運動會確定合適的比賽專案做個參考，我設計了這節課。
活動目標
1、發展幼兒的動作協調能力，增強體育競爭意識。
2. 使幼兒學會按動物特徵進行分類,體會比賽的合理公平。
3. 按數字編號進行排序
教學重點、難點
重點是 ：發展幼兒的動作協調能力，增強體育競爭意識
難點是：幼兒學會按動物特徵進行分類
活動準備
動物頭飾，號碼牌和獎盃
活動過程
一談話匯入，激發興趣
孩子們，今天老師為你們帶來一個好訊息，你們想知道嗎？森林裡要開運動會啦！你們願意參加嗎？請小朋友們帶上自己喜歡的動物頭飾站在這裡。小動物們你們介紹自己讓大家都認識你們好嗎？嗨！可愛的小動物們，就讓我們隨著音樂做出你代表的小動物的動作走進運動場吧！（運動員進行曲）
二熱身準備
1 教師宣佈本次運動會比賽的專案有賽跑，游泳，飛行，跨障礙物跑，誰能告訴老師你想參加那些專案？
2 師生做熱身運動。
三． 幼兒實際體驗，明白按類分組比賽，比賽才合理公平
1、願意參加賽跑的運動員站在起點線上。（強調要用上你代表的.小動物的動作）
提出問題：
（1）小動物們這樣比賽合理嗎？
（2）誰有辦法讓我們的比賽更合理更公平？（分組，比自己最強的本領）
2．你覺得你代表的動物用自己最強的本領可以參加哪一項比賽，請站到對應的分類集合圈內。
3．師發號碼牌，告訴幼兒號碼牌的作用。
4．每組小隊長帶領組員做賽前練習。
四．宣佈運動會開始，並宣佈比賽注意事項。
五．頒獎儀式：請冠軍上臺領獎。（運動員進行曲）