蘑菇有關小班泥工的活動教案

蘑菇有關小班泥工的活動教案

  活動目標:

  1、教會幼兒用搓、團、粘接的方法做成蘑菇。

  2、培養幼兒對泥工的興趣。

  3、發展幼兒手的靈活性和協調性。活動準備:

  玩具小兔一隻、泥制蘑菇一隻、橡皮泥、泥工板。活動過程:

  一、引起興趣。

  1、(出示玩具小兔)小朋友,你們看是誰來了?(小白兔)你們知道小白兔最喜歡吃什麼嗎?

  2、(出示泥制蘑菇)我們知道小白兔最喜歡吃蘑菇,你們看,老師就為小白兔採了一隻蘑菇,小朋友也來幫忙採蘑菇吧。

  二、講解示範。

  1、小朋友看蘑菇的形狀像什麼?幼兒觀察並自由議論(引導幼兒觀察)。

  2、蘑菇的形狀像把小傘,有圓圓的傘頂,又粗又短的傘柄,蘑菇的頂稍尖一些,有的.平一些,但中間都是凸出來的。

  3、(教師示範並講解)先把泥揉軟,再把它搓成長條,分成兩塊,一稍在的做蘑菇的頂,一塊稍小的做蘑菇的莖。把稍在的一塊放在手掌內,兩手合攏,來回轉動泥團,使其逐漸形成圓形,然後放在泥工板上用手掌輕輕壓扁,注意將四周的邊沿捏得薄一些,使中間凸出來象饅頭狀。取另一團稍小泥用手來回搓動,搓成短而粗的小圓棍形狀後,再與蘑菇頂的下面中心處粘接起來,粘接的地方要用手指用力接牢,將上下兩頭都抹光滑,這樣蘑菇就做好了。

  三、幼兒操作。

  1、分發材料,幼兒做蘑菇,教師巡迴指導:

  2、小朋友現在來做蘑菇。蘑菇要做得光滑,做得大些,提醒幼兒蘑菇的頂要做得象傘頂一樣,中間要高,四周要低,在粘接處上下要接牢抹光。

  3、提醒幼兒保持桌面、地面和衣服的整潔。

  四、總結評價,結束活動。

  表揚動手能力強、講衛生的幼兒。

  《小班泥工活動教案:“蘑菇”》摘要:、引起興趣。 1、出示玩具小兔小朋友,你們看是誰來了?小白兔你們知道小白兔最喜歡吃什麼嗎? 2、出示泥制蘑菇我們知道小白兔最喜歡吃蘑菇,你們看,老師就為小白兔採了一隻蘑菇,小朋友也來幫忙採蘑菇吧。 二、講...

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