關於體育小班運果子的教案

關於體育小班運果子的教案

  體育小班運果子教案篇一:小班體育教案小刺蝟運果子

  小班體育活動《小刺蝟運果子》

  作者:閆祥祥 時間:2012-08-1119:27:43

  活動目標

  1.學習雙膝著地,四肢協調地爬行。

  2.樂於扮演角色,體驗模仿的快樂。

  教學重點、難點:

  1.學習雙膝著地,四肢協調地爬行。

  2.四肢協調地向前爬行。

  活動準備:

  1.各種各樣的水果卡片(背面有粘性)籃子若干個。

  2.一片草在地(海綿墊)。

  3.小刺蝟頭飾若干個(與幼兒人數相等)刺蝟媽媽頭飾一個。

  4.歡樂的音樂。

  活動過程

  1.熱身活動

  聽口令做腿部運動:踢踢腿,踢踢腿,跟著老師踢踢腿。(左腿前踢,右腿前踢。) 聽口令做手臂運動:伸伸臂,伸伸臂,跟著老師伸伸臂。(雙臂向伸、向上伸,側平舉等。)

  2.基本活動

  (1)介紹活動內容,激發興趣。

  刺蝟媽媽:我們要搬果子回洞裡做好過冬的糧食。搬果子時,要爬過一個大草坪(墊子),小刺蝟們一定要小心搬哦。

  (2)教師示範講解爬行動作要領。

  動作要領:雙手雙膝著地、手腳同時移動協調地爬,頭要抬起,眼睛向前看。(3)幼兒學習爬的動作技能。

  幼兒在教師的帶領下,分散練習爬的動作,教師在旁觀察指導幼兒爬的動作。

  (4)教師示範小刺蝟運果子的過程。

  雙手雙膝著地的爬過墊子,撿幾張水果卡片,把背面黏在背上,再雙手雙膝著地的爬過墊子回來把卡片放在籃子裡。

  (5)情境遊戲:小刺蝟運果子

  第一次遊戲時,教師注意提醒幼兒雙膝著地、四肢協調地爬行。

  第二次遊戲時,草拉長到4米,強調幼兒的速度要加快。

  3.放鬆身體,結束活動。

  刺蝟媽媽:“孩子們,今天你的表現得真棒,每個人都運回了很多水果。咱們來慶祝一下吧! 幼兒隨音樂做相互抱抱、自由搖擺、伸展等放鬆活動。

  教學反思:

  首先我要說的是我定的這兩個目標幼兒在這節活動中已達了,不足的是在這節活動的第一個環節“激發幼兒興趣”我看幼兒們好象聽不是很理解,也不是很感興趣,但是在老師的示範下,幼兒都明白並很感興趣的進行了第三個環節學習爬的動作技能,和第四個環節小刺蝟運果子。整個活動前老師忘了帶幼兒做熱身活動,只是激發幼兒興趣,老師示範講解爬的動作要領,接著個別幼兒示範再到第三個環節幼兒學習爬的動作技能。在這裡老師應注意一下,下次不能犯這樣的一個錯誤,運動之前肯定要熱身一下,這節活動的成功要點是幼兒都學會了爬的技能並玩的非常開心,也達到了一定的活動量。

  體育小班運果子教案篇二:小班體育活動教案小兔運果子

  小班體育活動教案:小兔運果子

  目標:

  1、練習走、跑交替的基本動作,鍛鍊腿部力量及動作的協調性。

  2、在老師的啟發下,想出多種玩圓盤的方法。

  3、體驗與同伴、老師遊戲的樂趣。

  準備:

  佈置果園、每人一隻小拖車圓盤、小樹六棵。

  過程:

  一、準備運動

  師:今天天氣真好,我們一起來運動吧。

  聽音樂跟老師做準備操。練習腳腕轉動、下蹲、小跑步的動作。

  二、遊戲《運水果》

  (一)直線無障礙託物走和跑。

  1、師:兔寶寶拿好小圓盤,這個小圓盤象什麼?你們想把它當成什麼呢?(方向盤)

  幼兒拿著方向盤當汽車,小汽車發動時原地跑。

  2、師:前面就是果園了,幼兒做開汽車狀四散跑到果園。

  3、師:我們怎麼把果子運到家裡呢?

  從圓盤中把繩子拉出來,當小拖車,每個孩子拿一隻塑膠水果,運到家裡。

  (二)曲線繞障礙託物走和跑。

  1、師:現在我們到了什麼地方?(小樹林)。我們開汽車要繞過小樹,沿著彎彎的.線開汽車,好嗎?分紅汽車和綠汽車兩隊一個跟著一個開汽車到果園。

  2、每人再在小拖車裡裝一隻水果,繞小樹林託物走,運到家裡。

  三、延伸活動:投擲飛碟。

  師:圓盤變成了汽車,又變成了小拖車,你們想想還可以怎麼玩呢? 教師玩飛碟。兔寶寶想學嗎?下次媽媽再教你們玩飛碟,好嗎?

  四、現在太陽好猛呀,幼兒頭上戴著圓盤,當帽子,一起去休息休息,跟客人老師再見。

  體育小班運果子教案篇三:幼兒園小班體育活動教案

  體育活動:《小動物找家》

  活動目標:

  1、練習聽訊號向指定方向走、跑、跳,發展幼兒的基本動作。

  2、能找到空的位置,不推他人。

  活動準備:

  在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的

  活動過程:

  一、開始部分。

  幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

  二、基本部分。

  1、新授遊戲。

  幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學小兔邊向小兔家走去

  2、幼兒遊戲1-2次後改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

  3、表揚遵守遊戲規則和能找到空位置的幼兒。

  三、結束部分。

  遊戲:狡猾的狐狸在哪裡

  幼兒能唸完兒歌再跑。

  小班體育活動《貓和老鼠》

  活動目標:

  1、 透過遊戲讓幼兒感受戰勝困難的喜悅心情。

  2、 結合幼兒鑽、爬和跑多種玩法,發展幼兒的動作的協調性、敏捷性。

  3、 萌發幼兒相互合作的精神。

  活動準備:

  貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  1、 幼兒聽音樂開汽車進場地。

  2、 遊戲前的活動準備。

  3、 啟發幼兒講出貓、鼠的作用及特徵,交待遊戲名稱及規則。

  二、基本部分:

  1、 貓保護糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

  2、 在鼠媽媽的帶領下,小老鼠們乘貓巡邏時,在路上設障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷 糧的成功。

  3、 貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終於抓住了老鼠,

  減少了糧倉的損失。

  三、結束部分:

  1、 表揚角色扮演得好的幼兒。

  2、 幼兒開汽車離開場地。

  (三)小班體育活動《大象運糧》

  一、活動目標:

  1、 發展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協調性。

  2、幼兒心情愉快,參與活動。

  3、培養幼兒喜歡參與體育活動的興趣。

  活動過程:

  一遊戲形式匯入,激發幼兒的活動興趣。

  1、 熱身運動

  聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。

  2、出示大象頭飾,練習基本動作

  (1提問:“這是誰?”

  (2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動作)

  (3)提出要求“有什麼辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?”

  A、可以先讓幼兒自己想辦法。

  B教師示範真確動作,兩腿左右分開,與肩同寬,然後上體前屈,兩手握住膝蓋——踝關節,從左腳開始,兩腳交替向前行進,或者橫向移動。

  (4幼兒自由練習。

  (5比賽看誰走得快。

  3、遊戲:大象運糧,結束活動。

  出示沙包,開始大象運糧的遊戲,可將幼兒分組進行比賽,提高幼兒參與熱情

  小班體育活動《學做解放軍》

  活動目標:

  1提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。

  2、培養幼兒熱愛解放軍,並向解放軍學習勇敢無畏,戰勝困難的精神。

  3、培養幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。

  活動過程:

  1、扮演角色,活動身體

  (1)教師啟發:今天我們一起來玩學習解放軍的遊戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進行佇列練習。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機)教師引導幼兒邊做動作,邊發出象聲詞,以激發幼兒的興趣。

  2、動作講解,集體練習

  (1)師:解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉,誰願意來學一學?(請個別幼兒上

  來示範)

  (2)師:今天我們專門練習腿上的動作。教師示範動作(手可以左右開啟,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,儘量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

  3幼兒自由練習,教師個別輔導。

  4師:解放軍叔叔排隊走路的時候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習的時候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。

  3、遊戲:軍事訓練

  (1)教師講解遊戲規則(幼兒分成4排,由場地一端“騎馬”至場地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機返回,下一位幼兒繼續)。

  (2)幼兒進行遊戲。

  4、結束活動,放鬆身體

  教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚在遊戲中表現認真,刻苦訓練,堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

  小班體育遊戲《運果子》

  目標:

  1、練習雙腳併攏跳,手腳著地爬的動作。

  2、能按顏色將玩具分類放到筐內;

  3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與遊戲。

  準備:

  大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個;

  過程:

  1、準備活動:動作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路遊呀遊,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。” 重點:

  練習小兔子雙腳併攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

  2、介紹遊戲玩法:

  ①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場地和遊戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什麼顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數一數吧!” ②介紹遊戲玩法規則:“貓媽媽的果園裡有許多的果子。”(將大趣味插子輕輕撒到草地上)

  “請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什麼顏色的筐子裡呢?”

  “如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?”

  ③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩隻腳要並緊了向前跳。)

  ④“小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園裡撿果子,準備好了嗎?”

  3進行遊戲《運果子》

  ①觀察幼兒的動作和取放玩具的情況;

  ②小結幼兒遊戲情況,引導幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

  ③變換不同的動物幫助貓媽媽運果子,例如小烏龜發展幼兒手腳著地爬的動作; ④根據幼兒的取放情況,不斷增加取放的數量,可以使2個、3個。

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