《小狗抬花轎》教案

　　教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的.綜合體現。下面是小編收集整理的《小狗抬花轎》教案，希望對您有所幫助!

　　活動目標：

　　1、初步學習兒歌，感受兒歌的趣味性。

　　2、在積極、友好地與同伴合作做中，嘗試用動作、表情表現兒歌內容。

　　活動準備：

　　多媒體.課件。

　　活動過程：

　　1、播放第一遍，邊放邊講述。

　　⑴、“這是什麼?”(花轎)“這麼一頂漂亮的花轎是誰坐裡面的呢?”

　　⑵、“是誰來抬花轎的?”(小狗)“有幾隻小狗啊?”(八隻，請幼兒數一數)

　　引出兒歌內容：“八隻小狗抬花轎”。

　　⑶、“老虎坐在轎子裡幹嘛呢?”(搖扇子)“老虎坐轎把扇搖”。

　　⑷、“你們看發生了一件什麼事情?”(小狗摔了一跤)“幾隻小狗啊?”(1只)“哦，一隻小狗摔一跤”

　　⑸、“那老虎怎麼樣啊?”(老虎對它踢一腳)

　　⑹、“你們說這隻老虎可惡嗎?”“小狗怎麼樣呢?”(“小狗氣得汪汪叫”)“我們一起來學一學，小狗氣的時候怎麼叫的?”

　　⑺、“看看老虎這個時候在幹什麼?”

　　⑻、“小狗抬轎到了哪兒?”(到山腰)“想個辦法真正好。”

　　⑼、“小狗齊心協力想了個什麼辦法?”

　　(“一二、三、往上拋，老虎摔了一大跤”)

　　2、邊看動畫片，邊集體說出詩歌內容，教師提示幼兒。

　　3、集體完整地念一遍詩歌，教師用動作提示。

　　4、根據兒歌內容表演，請“一隻老虎”“八隻小狗”其他人念兒歌。