《晚上》小班看圖講述活動教案
《晚上》小班看圖講述活動教案
活動目標:
1、引導幼兒有序地講述畫面情節,知道晚上的一些基本特徵。
2、培養幼兒連貫講述的能力。
活動準備:
晚上圖片一幅。
活動過程:
一、圖片質疑,培養幼兒的閱讀能力。
1、先把圖片用報紙遮起來,露出室外的半部分圖片。
提問:
這是白天還是晚上?晚上,天黑了,小朋友看,天空有什麼呀?(晚上,月亮出來了。)
2、對了,晚上,月亮出來了。
晚上,月亮出來了,再看看什麼也出來了?(晚上,月亮出來了,星星也出來了。)
3、天黑了,小朋友看馬路上的什麼亮了?
(馬路上的燈亮了。)
教師在出示另一半圖片。
4、這兒有個小女孩,她叫小紅,晚上,馬路上的燈亮了,什麼地方的燈也亮了?
(馬路上的燈亮了,小紅家的燈也亮了。)
5、晚上,天黑了,誰也睡覺了?
(小紅睡覺了)。
對了,小紅睡覺了。
6、除了小紅睡覺了,還有誰也睡覺了?
小鳥也睡覺了。
二、完整講述:
1、教師完整的講述圖片。
晚上,天黑了,月亮出來了,星星也出來了。馬路上的燈亮了,小紅家的'燈也亮了,小紅睡覺了,小鳥也睡覺了。
2、跟著老師我們一起來說說這幅圖。
晚上,天黑了,月亮出來了,星星也出來了。馬路上的燈亮了,小紅家的燈也亮了,小紅睡覺了,小鳥也睡覺了。
3、請個別幼兒完整講述一遍。
三、引導幼兒進行仿編
晚上的時候,除了圖上的小朋友睡覺了,我們也要睡覺,那還有什麼小動物睡覺呢?我們一起把自己想到的內容編到這個圖片裡。看看誰編的好?
引導幼兒結合生活實際創編。
可以說說小動物誰睡覺了,還有把我們自己的名字也編進去。
活動延伸:
回家把這個圖片講述給爸爸媽媽聽。