小班遊戲教案:玩捉迷藏遊戲最新

　　目標：

　　1、讓幼兒學說短句“小動物躲在什麼地方”並說出簡單的理由。

　　2、引導幼兒透過觀察，抓住事物的主要特徵，培養幼兒的觀察能力。

　　準備：

　　1、森林背景圖一幅，小鴨子躲在水裡，露出扁扁的嘴巴；大象躲在小山後面露出長長鼻子；小兔躲在草地裡，露出長長的耳朵；公雞躲在房子後面露出紅紅的雞冠；長頸鹿躲在大樹後面露出長長的脖子。

　　2、各種立體小動物玩具佈置在活動室、寢室各個地方。

　　過程：

　　1、老師引出話題，激起幼兒興趣。

　　“今天，森林裡的幾年小動物來和我們小二班的小朋友玩捉迷藏的遊戲，你們高興嗎？好，現在請小朋友把眼睛閉起來，小動物們要躲起來了！”

　　2、出示畫面，提問：

　　“小朋友睜開眼睛，找找有哪些小動物在和我們捉迷躲？”

　　3、請幼兒仔細觀察，找出5種小動物，並說明理由。

　　（1）你們再仔細找找這些小動物躲在什麼地方？你上怎麼看出來的'？（幼兒自由回答，集體回答）

　　（2）老師操作畫面，讓隱藏的小動物從隱藏處走出來。

　　4、遊戲：捉迷藏

　　“我們把森林裡的小動物都找到了，還有許多可愛的小動物來到教室裡和我們玩捉迷藏遊戲，請小朋友們把它們都找出來，找到後要告訴大家，小動物躲要哪兒。”

　　5、結束：“小動物玩累了，要回去休息了，我們送它們回家吧！”