海水受汙染中班社會教案設計

　　活動目標：

　　1、水被汙染了，生物就不能生存;

　　2、鑽過70釐米高的障礙物;

　　3、愛護水資源的情感。

　　活動重點：萌發愛護水資源的情感

　　活動難點：能正確協調地鑽

　　活動準備：掌握初淺的環保知識

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　老師當鴨媽媽，小朋友當小鴨，鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛鍊身體。複習遊戲“長高了，變矮了” (“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下; “誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數次)。

　　二、基本部分

　　1.學習新動作

　　①幼兒自由地在鬆緊帶下玩耍後，說說在玩時遇到的問題。

　　②啟發幼兒進行討論：怎樣才能從鬆緊帶下順利經過?

　　③得出動作要領： “雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鑽鑽鑽”進行兩次;

　　④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鑽;

　　⑤請個別幼兒示範，並講解重點：鑽時低頭彎腰，儘量不碰到鬆緊帶;

　　⑥幼兒繼續練習後，請幼兒成四列縱隊站在起跑線後;

　　2.遊戲“快快逃出汙染區”

　　①講解遊戲玩法：遊戲開始，每隊的第一位幼兒出發，依次鑽過兩條鬆緊帶後，跑到河邊抓一條魚，然後鑽回來將小魚放入各組的臉盆內，等到把小魚抓完後，小鴨自由自在地跳下水去游泳，等到教師敲小鈴發出警報聲： “不好了，遇上汙染區了，快快逃離!”小鴨馬上從原線路鑽過障礙物逃回到起點。

　　②幼兒遊戲，教師強調遊戲規則：小鴨必須從原線路返回，要求不能碰到鬆緊帶;逃離時不推不擠，不和同伴碰撞。

　　三、結束部分

　　1.師： “能幹的.小鴨們逃離了汙染區，要是不及時逃離，會發生哪些後果呢?為什麼會有汙染區?”

　　2.幼兒自由討論。

　　3.教師小結： “小鴨們逃出了汙染區，真是很幸運，所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環境，讓我們的小鴨在清清的水裡快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下，好嗎?”

　　4.放錄音，教師帶領幼兒跳歡慶舞。