繪畫活動招待客人教案

繪畫活動招待客人教案

　　如何設計一篇招待客人主題的活動教案呢？以下是小編收集的相關教案，僅供大家閱讀參考!

　　繪畫活動招待客人教案一

　　活動目標：

　　1、能正確運用數字表示7以內物體的數量，鞏固對7以內數的認識。

　　2、愛自己的家，樂於幫助爸爸媽媽招待客人。

　　3、能獨立完成操作活動。

　　活動準備：

　　筷子若干雙，托盤一個（內裝有小包裝的糕點若干），碟子3-5個（邊上分別貼有一張7以內的數卡）；實物展示儀。幼兒用書，幼兒人手一支筆；1-7的數字印章、印泥若干。

　　活動過程：

　　一、我幫媽媽夾花生。

　　教師：今天爸爸媽媽邀請了朋友來做客，你是家裡的小主人，可以幫爸爸媽媽做些什麼事呢？

　　鼓勵幼兒提出幫助父母整理家裡的物品，招待客人。

　　教師（出示貼有數卡的碟子）：客人來了，爸爸媽媽要邀請客人吃點心。你知道客人想吃幾個點心呢？你是怎麼知道的？

　　教師（出示裝有花生的`托盤）：誰願意幫客人拿點心？請個別幼兒示範拿點心，鼓勵幼兒看清卡上的數字，邊拿邊數。

　　教師將幼兒裝有點心的小放在影片展示儀下面，師幼共同檢查花生的數量和數卡是否一致。

　　二、幼兒操作活動。

　　給客人送點心。仔細觀察圖片上客人想吃幾個點心，想一想每個方框裡放了幾個點心，用連線的方法把點心送給客人。

　　添上幾棵花生。觀察畫面，說說客人想吃幾棵花生，方框裡已經有幾棵花生，給每個方框裡添上一些花生，讓方框裡的花生數量和客人想吃的花生數量一樣多。

　　三、評價活動。

　　教師展示幼兒的操作材料，請幼兒說說：你知道客人想吃幾棵花生嗎？你在方框裡添上了幾棵？現在方框裡有幾棵花生？它們一樣多嗎？表揚能獨立完成活動的幼兒。

　　繪畫活動招待客人教案二

　　活動目標

　　1、能正確進行5以內的點數，並將點卡和物體匹配。

　　2、學習當小主人，熱情招待客人。活動重點與難點

　　重點：能正確進行5以內的點數。

　　活動準備：

　　活動過程：

　　一、客人來了。

　　今天來了好多動物朋友，你們看是誰啊？（出示小動物圖片）數一數他們共有幾隻啊？幼兒手口一致的點數。

　　1、按動物的數量模仿動物的叫聲。

　　2、出示點卡，啟發幼兒說說幾隻小動物可以用幾的點卡來表示。

　　二、客人帶來的禮物。

　　小雞帶來了什麼禮物？數數有幾個？

　　三、招待客人。

　　幼兒學當小主人，用禮物等招待來家裡的客人。客人朋友們來玩了這麼久，肚子一定餓了，讓我們一起用好吃的食物招待它們吧！