小班建構遊戲教案「簡單」

小班建構遊戲教案「簡單」

　　小班建構遊戲教案1

　　一、運動目的

　　1.讓幼兒知道遊戲的名稱,引發幼兒的愛好,在西席的勉勵下能到場建構遊戲運動。

　　2.讓幼兒對建構質料感愛好，感知特性，熟習質料操縱要領。

　　3.經由過程先生的勉勵、資助，開端進修插、搭高、拼的技巧。

　　二、運動預備

　　積塑、插塑，帶幼兒熟習幼兒園的情況以及屋子圖片。

　　三、運動歷程

　　1、匯入

　　小朋友們,本日先生要請各人來當小小修建師,幫幼兒園蓋屋子。

　　2、不雅察表示圖，引誘幼兒說出外型特性

　　(1)、幼兒園有哪些屋子？他們是什麼外形的？

　　(2)、圍牆是什麼樣的?高不高?

　　(3)、幼兒園的樓房它是幾層的`?寬嗎

　　(4)、我們要建幼兒園的哪幾個部門?

　　3、教師樹模搭建屋子的技巧和要領

　　先生按次序搭出屋子的外形，牆可以用正方形、長方形搭建，屋頂可以用三角形蓋頂。

　　4、提出建構請求

　　(1)、要搭出屋子的重要佈局,可以自由選擇質料按意願自由建構。

　　(2)、遊戲時要敬服玩具,失到地上要實時撿起來,不要把別人搭建的屋子碰倒。

　　(3)、要準確收放質料(輕拿輕放、按標誌歸類擺放)

　　5、幼兒運動,西席引導

　　(1)、對搭建本領低的幼兒,可引誘其模擬西席或看屋子圖片舉行建構。

　　(2)、引誘他們從搭平面屋子過渡到搭立體屋子。

　　6、觀賞作品

　　你們以為哪個屋子搭的最美麗?為什麼以為它美麗?

　　7、評價總結

　　我們本日搭了什麼?你是用什麼質料來搭的?你還會搭哪些和先生紛歧樣的屋子?

　　表彰能勇敢建構、勇敢締造的幼兒。

　　8、天然竣事。

　　小班建構遊戲教案2

　　設計意圖

　　自從開展在結構遊戲中培養幼兒的興趣活動課題後，孩子們的建構興趣明顯增強，合作能力不斷提高。為了滿足幼兒需求讓活動更好的融合到建構遊戲中。根據中班年齡特點為此設計了《汽車》這次活動。

　　活動目標：

　　1．瞭解汽車的基本結構，能用多種積塑搭建各種內型的汽車。

　　2．在觀察圖片的基礎上，能圍繞主題進行拼插。

　　3．能根據需要選擇玩具，有良好的遊戲常規。

　　活動準備：

　　各類汽車款式圖片、各種積塑材料等。

　　重難點：在觀察圖片的基礎上，瞭解汽車的基本結構，能圍繞主題進行拼插

　　活動過程：

　　1、以謎語引入，引起幼兒興趣。

　　謎語：充氣橡皮腿，喝油也喝水，送人又載貨，奔跑快如飛！

　　2、觀察圖片，瞭解汽車的特徵。

　　重點觀察：汽車的形狀和顏色。

　　3、提出遊戲時的要求：

　　（1）選圖片。

　　（2）找材料。

　　（3）拼搭汽車是要注意的汽車形狀和顏色。

　　（4）遊戲時的常規要求。

　　4、幼兒建構，教師輔導。

　　幼兒需要幫助時，教師進行幫助。（指導幼兒觀察圖片顏色、形狀）

　　5、指導要點：

　　1、教師出示幼兒帶來的各種玩具引出今天的遊戲主題，激發幼兒建構“玩具”的興趣。

　　2、出示各種各樣車輛和幼兒共同討論汽車的基本構造。

　　3、結合1~2種玩具，讓幼兒觀察其造型，引導幼兒用簡單的方法建構簡單的玩具。

　　4、介紹遊戲材料，提出遊戲要求：

　　（1） 選擇自己喜歡的材料拼搭自己喜歡的汽車造型。

　　（2） 要愛護玩具，輕拿輕放玩具。

　　6、幼兒遊戲，教師指導。

　　鼓勵幼兒大膽拼搭，幫助個別能力弱的幼兒完成一個作品。

　　7、遊戲結束評議。

　　（1） 請個別幼兒講述自己拼搭的是汽車有什麼作用。

　　（2） 幼兒互相欣賞作品。

　　（3）請小朋友來說說自己建構的是什麼型別的汽車。（可以請有創意的小朋友上來介紹作品）