小班安全遊戲教案大全

小班安全遊戲教案大全

　　導語：安全是最重要的，擁有安全，才能擁有生命。從此以後，我每天、每時、每刻都注意安全。以下小編為大家介紹小班安全遊戲教案大全文章，歡迎大家閱讀參考!

　　小班安全遊戲教案大全1

　　幼兒園小班安全教案：安安全全的用電

　　活動名稱：安安全全的用電

　　活動目標：

　　1、使幼兒瞭解安全使用電器得粗淺知識。

　　2、培養幼兒的安全意識。

　　活動過程：

　　1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什麼地方？

　　2、討論：幼兒園班級裡的插座為什麼都要安裝得這麼高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。）

　　3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔裡有電，插頭上的小銅片能把電透過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內。

　　4、組織幼兒討論：用電時要注意什麼？知道潮溼的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災。

　　5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什麼？

　　活動延伸：

　　散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電。

　　小班安全遊戲教案大全2

　　小班安全教案《小心門》

　　活動目標：

　　1、認識日常生活中各種不同樣式的門，瞭解其使用方法。

　　2、瞭解關門的安全使用是想。

　　3、提高幼兒使用門的安全意識。

　　活動過程：

　　1.匯入活動

　　（1）遊戲“找門”，激發幼兒參與活動的興趣。

　　①教師：小朋友，請你找一找我們班級的門在哪裡？

　　②教師：他們都一樣嗎？哪裡不一樣？

　　③教師：想一想，家裡的門是什麼樣子的？和幼兒園裡的門一樣嗎？

　　（2）觀看DVD，引導幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。  ①教師：大家要仔細看看片中都出現了什麼樣式的門？

　　②教師：小朋友是怎麼關門的？手放在了哪裡？發生了什麼事？  ③教師：片中的.小男孩在玩什麼？你覺得這樣做對嗎？玩著玩著，小男孩發生了什麼危險？

　　（3）交流討論，引發幼兒思考並討論使用門的注意事項。

　　①教師：開關門的時候，手放在門縫處會不會有危險？為什麼？  ②教師：隨便推拉擺弄門玩對不對？這樣可能會發生什麼危險？

　　2.基本部分

　　（1）觀看動畫，瞭解使用門時一些安全與不安全的行為。

　　教師：使用門時，哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的？來看一段動畫吧。

　　（2）交流並學習安全使用門的方法，知道不安全地使用門將會出現嚴重後果。

　　①教師：用力地開關玻璃門，會發生什麼危險？A

　　②教師：開門時要注意什麼？

　　③教師：為什麼不能爬到門上或把自己掛在門上玩？

　　④教師：大家再想一想，除了這些，使用門的時候還有那些安全要注意？（引導幼兒遷移生活經驗，說出其他關於門的使用安全，教師可及時提示，如：不在門後玩耍等。）

　　3.結束部分

　　開關門動作輕，慢推拉靜無聲，不攀爬不掉掛，不在門後玩遊戲。家裡的門有很多不同的式樣，在使用這些門的時候，一定要注意安全，這樣才不會讓自己受傷，也不會傷害到別人。

　　小班安全遊戲教案大全3

　　幼兒園大班安全：水災的自救

　　活動目標：

　　1、初步瞭解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。

　　2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

　　活動重點：瞭解洪水發生的原因

　　難點：掌握自救的方法

　　活動準備

　　教學掛圖（水災的危害）

　　活動過程：

　　1、 以談話匯入主題

　　（1）、“小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”“如果大雨連續不停的下，將會發生什麼？”（幼兒交流）

　　（2）、看圖片，瞭解水災的危害性

　　“連續下大雨發生了什麼事情？洪水給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）

　　2、交流感受和逃生方法

　　“看到這樣的災情你是怎樣想的？”

　　“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發求救訊號、抱住樹木、爬上屋頂）

　　3、瞭解洪水發生的原因

　　“現在為什麼每年有特大洪水？”

　　“減少災害天氣有什麼辦法？”

　　（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關係）