幼兒園體育活動遊戲教案

幼兒園體育活動遊戲教案

　　幼兒園體育活動遊戲的開展有利於提升幼兒們的身體素質。下面是小編推薦給大家的幼兒園體育活動遊戲教案，希望大家有所收穫。

　　活動目標:

　　1、透過各種體能遊戲,鍛鍊走、跑、跳、爬等的能力,發展身體的靈活性和平衡能力。

　　2、具有一定的競爭意識和集體榮譽感。

　　3、能積極參加遊戲,體驗體能遊戲的樂趣。

　　重點:

　　鍛鍊繞障礙物跑和雙腳行進跳的能力。

　　活動準備:

　　磁帶、錄音機

　　活動過程:

　　一、開始部分

　　1、佇列練習:四路縱隊→大圓

　　[幼兒聽口令做動作:稍息、立正、半個手臂向前看齊。幼兒一縱隊站立,聽音樂和老師的口令走圓並做動作:原地踏步—齊步走—插腰—拍肩—手舉高……]

　　2、熱身運動:聽訊號轉體

　　[師:“這個場地上有很多這麼大的小方塊,我們用做小偷的辦法走到那邊,‘找一個小石頭踩住它’,把臉對著我。”我們來玩一個聽訊號的遊戲,我拍得快還是慢,現在呢?教師示範:

　　師:“現在看我做動作:單腳跪地,手撐地,另一隻腳不著地,轉圈”

　　“跟我們一起把這個動作做一遍”

　　“好,現在你們聽著訊號,拍得快你們就轉得快,拍得慢你們就要轉得慢。” “你們的耳朵真靈。”]

　　3、準備動作:看誰站得穩

　　[師:“手開啟,放下,開啟、放下、開啟、放下,‘有的人手開啟的不夠大,我們給它加點油’。(做打氣動作),我們的身體就是一臺機器,看看零件修好了沒有(做拍手臂動作)“好,聽好老師的口令,轉(快、慢),停,看誰站得穩。”]

　　二、基本部分

　　[師:小朋友愛玩遊戲嗎?那,今天,何老師和你們一起就利用我們的身體來做遊戲,願意嗎?遊戲前,我們先給每一隊起個名字……]

　　(一)遊戲:繞著跑

　　[師:我們先來玩第一個遊戲:繞著跑。]

　　1、講解並示範遊戲規則:兩隊原地蹲下,其他兩隊繞著蹲著的小朋友跑回原點。

　　[師:請X隊和X隊的小朋友舉手,跟我做相同的動作,原地蹲下;另外兩隊,X隊和X隊的小朋友繞著蹲著的小朋友跑回原點。]

　　2、分組練習一次

　　[師:我們先來練習一次]

　　3、繞著跑比賽

　　[師:現在,我們來進行比賽,比一比哪一隊先跑回原點。]

　　(二)遊戲:雙腳行進跳

　　[師:第二個遊戲:雙腳行進跳。]

　　1、講解並示範遊戲規則:兩隊小朋友坐原地,雙腿併攏伸直,其他兩隊的小朋友聽老師的口令雙腳跳過小朋友的腿,然後立即回到自己的位置上。

　　[師:請這X隊和X隊的小朋友,跟老師一樣坐好,雙腿併攏伸直,其他兩排的小朋友聽老師的口令雙腳跳過這兩隊小朋友的腿,然後立即回到自己的位置上。]

　　2、分組練習

　　[師:明白遊戲的'玩法了嗎?好,那我們來練習一次]

　　3、比賽:雙腳行進跳

　　[師:現在,我們來進行比賽,比一比哪一隊先跳過去,然後跑回原點。]

　　(三)遊戲:爬

　　[師:剛才,我們用身體玩了跑和跳的遊戲,接下來,再來玩一個爬的遊戲。]

　　1、教師示範講解遊戲方法:請兩排的小朋友手臂伸直,面朝老師,其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬,爬的時候,膝蓋不能碰到地面。

　　[師:請請X隊和X隊的小朋友手臂伸直,面朝老師,其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬,爬的時候,膝蓋注意不能碰到地面。]

　　2、組織幼兒遊戲一—2次。

　　三、結束部分

　　1、放鬆動作:遊戲“木頭人”

　　[師:遊戲做玩了,還想繼續玩遊戲嗎?好,那就聽老師的口令:原地踏步走、蹲下、起立、向後轉……。“我們來玩一個遊戲,小朋友睜大眼睛,你就可以在我的眼睛裡看到你的影子,一定要睜大你的眼睛哦,要不然就看不見我了,找的時候不能推別人,小心點。”(提醒幼兒踏步走到老師身邊,並注意和同伴保持一定的,不擁擠)“你們玩過“木頭人”的遊戲嗎?不過今天玩的這個遊戲和平距離時玩的不一樣,有點難度的啊,你們扮“木頭人”的時候,我動你一下,撓你一下,你們不能動。”“我們都是木頭人,不許說話不準動。”(玩幾遍)]

　　2、聽音樂檢查身體各個部位

　　[師:“請你跟我這樣做。”(三遍)“幫我聞聞,幫我聞聞,我怎麼聞到肉的味道啊,要像我這樣聞才能聞到呢,深呼吸,呼(蹲下)。”

　　“快把我們機器上的零件都檢查檢查下次還能不能用,拍拍胳膊,拍拍腿,扭一扭。”不錯,零件都是好好的,現在,讓我們的機器好好的去休息休息,準備下一次在運轉。]