愛學習、愛勞動、愛祖國的班會教案

愛學習、愛勞動、愛祖國的班會教案

  愛學習、愛勞動、愛祖國的班會教案,一起來看看吧。

  活動目標:

  1、透過本次活動,懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

  2、認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理。

  3、初步瞭解我們的祖國,並透過多種形式的表演來歌頌。讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

  活動重點:

  明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

  認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特徵。

  準備:1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》影片、文章、音樂、圖片。

  2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

  3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

  活動過程:

  一、語言匯入

  師:今天,我們三年級四班召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

  二、活動內容

  1、學生講述古代名人讀書的'故事

  (1)孔子每事問。(2)懸樑刺股。(3)映雪讀書。

  2、師:孔子每事問,孫敬懸樑、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的

  條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那麼,同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

  3、學生講述現代名人讀書的故事

  (1)聞一多醉書。

  (2)華羅庚猜書。

  (3)高爾基救書。

  4、師:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。

  1886年5月1日,在美國芝加哥,要求實行8小時工作制。這一舉動得到世界各國人民的支援。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造”

  每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造

  新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,

  由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

  主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

  主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬於偉大的勞動者,

  請聽故事《我的名字叫勞動者》

  主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,

  追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創造了人》。

  主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦《站在季節邊緣》

  主持人;勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,我們的祖國多麼美啊!

  碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。

  主持人:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮豔。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園裡,請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

  主持人:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請男同學朗誦《長江長,黃河黃》。

  主持人:我國還有很多大山、江河、名勝古蹟。最雄偉的是長城。長城是什麼樣子呢?

  請聽快板《長城長》。

  主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

  5、國旗國徽

  主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?

  生:五星紅旗。

  主持人:它代表的意義是什麼?

  生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  主持人:國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義?

  生;紅色象徵革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

  主持人: 新中國第一面五星紅旗在什麼時間,什麼地點,由誰親手升起?答:1949年10月1日,在開安門廣場。

  主持人:什麼地方應升掛國旗?(看誰說得多)

  答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、最高人民法院、

  最高人民檢察院,中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、

  政府機關等。

  主持人:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

  答:每週一次

  主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎麼做?

  生1:我們要刻苦學習,掌握本領,報效祖國。

  生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛,健康成長。

  生3:我們要努力學習,鍛鍊體魄,勇奪奧運金牌。

  生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神八、神九再創第一!

  生5:我們要愛護環境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。

  主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!

  三、全課總結

  1、同學們在這節課中有什麼收穫?

  2、學生暢所欲言。

  3、教師總結:透過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,

  一定會刻苦學習,努力鍛鍊,提高本領,報效祖國的!

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