帶手機進校園檢討書800字(精選18篇)

帶手機進校園檢討書800字(精選18篇)

  在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意檢討書裡面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的帶手機進校園檢討書800字,希望對大家有所幫助。

  帶手機進校園檢討書 篇1

尊敬的xx:

  這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  手機一直都是學校禁止攜帶的物品,我也知道在學校裡面玩手機是不對的,更何況是在上課的時候,我們上課就應該認真學習,努力學習而不是浪費時間去玩手機。

  以前我一直都被手機迷住,多次都沒有悔改,一錯再錯,犯下了不可饒恕的錯誤,這都是我自己沒有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機被收走,又買又被老師發現,我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話,以前我總是敷衍,總是無所謂,那是因為我沒有醒悟過來,愛沉迷在其中,不可自拔。

  現在的我已經回過神來了,這樣的錯誤不能夠在發生,也不該發生,我對自己不夠嚴格,沒有約束,一直都對自己的的所做所為不在意,導致我在錯誤的道路上越走越遠,我與大家的距離也越來越到。

  看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒有明白老師的苦心,是我的錯,我們有做好我該做的,是我沒有做好我身為學生的義務。

  當我這次犯錯之後,我冷靜下來,沒有在像以往一樣,我學會了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發現我這樣做不斷對我沒有好處,還讓我經常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不願意與人交流,變得自閉,手機讓我錯過了太多太多,讓我沒有以往的開心快樂,沉迷於手機中如同吸毒一樣不可自拔。

  我該醒來了,再不行來我就無藥可救了,學習才是我的主要生活,遊戲手機只是娛樂,偶爾玩一下無傷大雅,但是整個人都沉迷其中不利於我的學習,不利於我的成長。

  看著憤怒的爸媽,看著嘆息的老師我終於清醒了我不能在錯下去了,我該覺悟了,手機再好也沒有學習重要,學習能夠改變命運,學習才能讓未來更精彩,手機該我的只有傷害,終於明白為什麼老師不准我們帶手機了,自制力不行就應該聽從老師的,老師的話是經過了實踐檢驗的是值得信任的,我會聽老師和爸媽的話不在玩手機了,上課一定認真學習,不會浪費時間在虛擬的手機中,讓時間虛度,讓自己以後後悔。

  我以後絕不會在上課玩手機,也不會帶手機來學校,我上課時會認真的聽老師講課,努力學習科學文化知識,為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學生,在今天上您的課時,由於我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨後您就發現了我上課偷玩的情況,並且當場沒收了我的手機。現在,我對於的這種上課玩手機的行為已經感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能儘快諒解我這一次無知的舉動。

  手機,真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,更別說手機越來越智慧化了,好多功能都玩不轉,但是對於這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學習的能力很快,對於新鮮事物的好奇感也重,其實說到底,還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打遊戲、聽歌、聊天……所以家裡人對於我們擁有手機也不是多麼的牴觸,畢竟有時候需要聯絡嘛,這也導致了手機在學生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。

  我就是屬於那種從小就喜歡玩電子產品的人,當爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩遊戲或者看看影片。後來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校,可我還是習慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能儘快打發掉時間。

  由於我低著頭看手機的時間太長了,而且也沒有什麼互動,這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣,還沉浸在手機裡的我被老師您抓住了,在全班同學的注視下,我只能羞著臉上交了手機,看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課後,老師您並沒有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以後絕對不會在任何課上玩手機,哪怕是下課時間,我也不會用手機來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發現的情況,就直接沒收我的手機,等到畢業再還給我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇4

尊敬的教官:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。

  剛在軍訓的時候,教官就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教官對於我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道,對於正在軍訓的學生,保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。教官反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  作為在軍訓的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今後一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。

  今後我一定會好好學習,軍訓不玩手機,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學生xxx,我昨天違反了學校規定,晚上在宿舍玩起了手機,我現在已經深刻的瞭解到這種行為是錯誤的,並且進行了自我反省,為了表示我的歉意,寫下了這份檢討書。

  雖然是違反了學校規定,但請老師相信我也是事出有因,我是由奶奶帶大的,因為我自身不夠成熟,所以我奶奶一直對我很是牽掛。小學時我可以天天回家,所以奶奶那般也不會太過擔心,但自從上了初中後,我的回家時間變成了一個星期一次,奶奶也十分擔心我,所以我每個一兩天就會給她打個電話或者發個資訊,這樣她才會安心。昨天被老師發現玩手機就是在給奶奶發信息的時候,從帶手機來到學校時,我就預感到會有這麼一天,但當老師發現我玩手機站在我前方時,我內心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經再三強調,然而我還是違反了規矩,儘管有著好的出發點,但做錯了就是錯了,這點,我是絕對不會逃避的。

  對於老師給我的懲罰,我沒有一絲的怨言,因為我知道老師是對的,不然我就不會感到那麼愧疚了。雖然說是為了保持和奶奶的聯絡才帶的手機,但我自己也承認,除了和奶奶的聯絡玩,我肯定也利用手機玩了一些別的事情。我沒有那種手機放在前方但自己卻能不玩的毅力,大部分初中生應該都沒有,所以學校才會禁止帶手機來學校吧。

  作為一名學生,尤其是一名初中生,已經不再是那個可以天天把心思放在玩樂上面的小學生了,我們應該要以學習為主。初中是人生的一個關鍵點,在初中的學習會決定我們將來會去到什麼樣的高中,然後在這些高中會決定我們走向的大學,最後是社會上。如果在初中就不把這種規定放在學習上,從一開始就走上了人生的岔路口,那麼以後會變成怎樣也就顯而易見。初中就違反學校規定,那以後步入了社會上肯定也會違反公司的規定,長此以往下去,這件事對我的影響會越來越大。一想到我自己這樣的未來,我就不禁感到很對不起現在辛辛苦苦養育我的家人,也覺得會愧對老師的教導。

  懷著萬分愧疚的心情,我再次向老師道歉,希望老師能夠原諒我,在以後的日子裡,我保證不會再玩手機。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此,我對自己將手機帶進校園以及在xx課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對於自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學生,學校已經清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規。可是我不僅沒能遵守校園規定,沒有聽取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機遊戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。

  在反省了字的錯誤後,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這裡犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這麼深刻的認識,但如今想來,這些問題早已經被老師和校園領導們多次強調,但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問題!

  如今,在被您批評之後,我冷靜的分析了自己的情況。並意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今後的改進方法:

  一、思想不堅定,責任意識淡薄

  作為一名學生,我們來到這裡是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學生!

  但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識到自己的責任,也沒有正確認識到自己來到學校的目標!我們是學生,我們的職責只有一個——學習!這是我們聽過無數次的話,但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。

  此外,我對於責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!

  二、自我改正辦法

  在今後的時間裡,我會將自己的手機主動交給父母保管,並向您保證,自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,並在今後的學習中刻苦努力,將自己失去的時間用努力彌補起來。

  回看這段時間,我真的浪費了許多的機會和學習,這讓我感到很遺憾。但在今後,我再不會讓這樣的錯誤發生,還望老師能夠監督我,我定不會讓您再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  x年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇7

敬愛的教官:

  您好!

  首先請允許我跟您說聲:“辛苦了”,在烈日炎炎的天氣下,還要辛苦的訓練我們,然後我也想向你真誠的道歉,因為我違反了軍訓紀律,做出了錯誤的行為,給同學們給您都帶來了不好的影響,我進行深刻的自我反省,並做出檢討。

  軍訓開始的前夕,您就給我們再三強調,有關軍訓的規定要一字一句的看清楚看明白,任何一條規定都不能違反,要嚴格的要求自己,端正自己的態度,在軍訓期間好好的表現。而我卻在教官剛講完的第二天,我就違反了軍訓的規定,私自帶了手機在身上,在教官辛苦給我們軍訓,教我們一些基本的踏步動作的時候,我以為教官不會注意到這邊,就投機取巧的拿出手機玩起來,被您抓個正著,在全班人面前狠狠的批評了我,沒收了我的手機。

  我沒有遵守軍訓相關的規定,在嚴肅的訓練場合玩手機,這種行為是不可取的,尤其是教官在認真教我們的時候,這是對您的不尊重,而您是軍人代表著教官圖,說的嚴重一點,就是對軍人的不尊重。我之前沒有意識到自己的行為有多惡劣,現在我知道了,我也後悔了,也知道自己做錯了,我以為是件小事,卻不想“星星之火,也可以燎原”。我本身是非常尊重和敬佩軍人的,我的行為我會改正,以後絕對不會再做出這樣的事情出來。

  我的行為也給其他的同學帶來不好的影響。本來軍訓這種活動是需要一鼓作氣的,畢竟太陽很曬,因為我私自在軍訓的時候玩了手機,我的行動給同學們帶來了負面的影響,是我的錯,也增添了教官管理我們軍訓的工作難度,破壞了軍訓的秩序,也間接的連累了您。

  我已經深刻的意識到了自己行為不當,自己的意識不夠強烈,就是因為自己的態度不夠,才會有這樣的行為出現,我很自責,之後的時間裡我會努力學習軍訓的規章制度,每條都會認真的學習,不會在做出違反軍訓規章的任何行為,也希望教官能原諒我這一次,我會吸取教訓,不會再犯同樣的錯誤,也會認真積極的參加訓練,不會再拖班級的後腿了,也不會再拖您的後腿,我一定說到做到,努力學習章程,堅持訓練,之後的時間裡做個積極不違反規定的“軍人”,也可以請教官監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

  您好!

  由於我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

  我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現後拿走,我徹底失望了,我腦子裡已經開始想怎麼接受處分,接受班主任的罵。最後我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動,特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自己悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩,不認真聽講的毛病,努力學習。

  上課玩手機是不道德的,被您發現後您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以後上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

  作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,透過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有察覺。您的這次慷慨給了我一次新的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師都希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

  自我進入這個學校,由於外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識都忽而不視,一直沒有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由於這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利,覺得自己已經沒救了,便抱著半放棄的心態在學校待著。

  我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是透過這件事,讓我明白,作為一箇中職生也能有好的前途。

  最後,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇9

敬愛的班主任老師:

  對於我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼裡,沒有把規矩放在眼裡。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什麼不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機螢幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。後面的同學看我低著頭,就會好奇我在幹嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不線上,發了什麼狀態。然後所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪裡擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對於這次上課玩手機,我很後悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常唸叨著人非聖賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小夥幾,當然我知道也不能以此作為藉口,以後要儘量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑑,相信老師您看到這裡也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今後您的`視線範圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

  我還向您保證,今後課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這麼美,我怎麼忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣麼好聽辣麼溫柔,我怎麼捨得錯過一句話!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

  我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以後繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  對於這件事、所造成的嚴重後果,我做了深刻的反思,這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

  同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利於班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

  如果自己平時能像其他同學一樣,同學之間多互相借鑑、學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

  世界上是沒有後悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、藉此次檢查為契機,提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

  我在此次保證,如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會犯這種低階錯誤,也不會讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤。

  此次懷著沉重複雜的心情寫下這篇檢討,但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺,但詞詞都是悔過之詞,敬請老師諒解。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤,那就是在課堂上玩手機,這種行為對於一個高二學生來言,的確是令人感到痛心的,因為學習的壓力已經是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時候玩手機,要是我的父母知道了這個情況,那我回家之後肯定沒什麼好果子吃。

  在經過老師的一番批評教育後,我已經深刻地意識到了自己的錯誤,並下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病,希望老師您能透過這封檢討書看出我的決心。

  手機這玩意,已經成為了人們身上的標配之一,不敢說人人都有自己的手機,但也能肯定大部分的人都有,而且手機在學生中那可是極為的常見了,在我的印象裡,起碼有超過半數的同學有了自己的手機,雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯絡和查閱資料,但是對於我們這些自制力比較差的人來言,手機依然成為了我們的娛樂工具,很多時候我們都在用手機打打遊戲、看看劇,早已背離了家長的初衷。

  在平日裡,我會在課間休息的時候玩玩手機,雖然老師們不建議學生們在學校裡面玩手機,可玩手機的同學不是少數了,一時半會也管不過來,所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔,畢竟這麼多同學也在玩,不可能就只針對我一個吧。

  雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機,但是大部分人在上課時還是收起了手機,只有很少一部分人會在上課的時候繼續玩手機。而我,由於在平日裡本來成績就不是很好,便有點自暴自棄了,反正聽課也不太聽得懂,乾脆在課上偷偷地玩手機來打發時間。但也正是因為我一直低著頭,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺到了不對勁,隨後便發現了我偷玩手機的情況……

  別的同學都在認真的聽課,希望能在高二這一年裡打好基礎、有所突破,可我卻還有閒心玩手機,這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會到了難受的滋味,我可不想再體會一次。在最後,我向老師您承諾,我一定會好好地去學習,不會再在學校裡玩手機了,甚至我都不會再帶手機來學校,我要證明自己,努力學習的我不比任何人差!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇12

尊敬的xx老師

  您好!

  我xx於20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  xx

  xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇13

尊敬的xx:

  經過回家後深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

  回想事情的經過:xxxx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,於是極其負責的將我叫起並讓我拉開衣領,並沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,於是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨後,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊並沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

  我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機並且不用手機便不會有問題的僥倖心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼裡一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的

  嚴重後果我做了深刻的反思:

  1、在同學中間造成了不良的影響,由於我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今後的幾年裡更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

  作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今後一定不再帶手機並且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

  今後我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,並且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好,首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。俗話說,千金難買寸光陰,對於我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高x這麼一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。並決心改過自新,從今以後努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

  其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇15

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我考試不認真而且玩手機不尊敬您的這種不良行為的深刻認識以及我決定一定改正的決心。

  我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機還不尊敬您,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇16

尊敬的xx:

  本人因在數學課玩手機而受老師責備,沒收了手機,吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機還之,吾不勝感激。

  聽小生言:吾常頑固,常玩手機,玩了一節,手眼而累之,玩了兩節,手機沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機借之。吾經常玩手機,使之玩物而喪志。至於成果既無爆機,終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無提醒之同學,內無自覺之心理。而被收手機,使我煢煢獨立,形影相弔。

  早上第四節被逋,心感悔之。前面同學察我認真學習,後面同學警我不要玩手機。我以毫無關係一一拒之,而繼續玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機而怒之。我具以藉口解釋之。則師之不理。命令將下,責生不仁,師之逼迫,責生不義,師之臨旁,急於星火,我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲苟順私情,事不過三之,則告訴不許。吾之進退,實為狼狽。

  伏惟老師以愛治學生,凡被老師教過之學生,無人不知,無人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現任科代表,歷職地理。本圖不交作業,不矜名節。今被逮之賤俘,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機上交。如果可以重來,但願聽同學之言。

  吾與手機之情親於弟兄,與之同枕共眠數月,未曾關機過。手機更氣息奄奄,機命危淺。朝不濾夕。吾無手機無以過日子,手機無我,無以得知己,我與手機更相依為命,是以區區不能上交。

  小生今年十之七八,手機如今不足半年。是我上交於老師之日短,保養手機之日長。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學所見明知。皇天后土,實所共鑑。

  xxx

20xx年xx月xx日


  帶手機進校園檢討書 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心願,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多麼的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裡感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裡出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活著幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇18

尊敬的老師:

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,不得帶手機上學。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識。

  向老師保證我以後將不會再帶手機上學,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最近訪問