帶手機進校園檢討書300字(通用12篇)

帶手機進校園檢討書300字(通用12篇)

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的帶手機進校園檢討書300字,歡迎大家分享。

  帶手機進校園檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  作為一個正處於高三複習階段的學生,我為自己昨天夜就寢觀看手機影片感覺非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學都說,為什麼我那麼大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學們都在認真複習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫影片。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現,而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。

  我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什麼解釋,因為我真的做錯。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇2

尊敬的老師:

  大家好,因為我外出上網被逮住,違反了校規。這是極不應該的。我錯了,真誠的向大家承認錯誤,並願意作出深刻檢討。我因為外出上網被逮住。這一切,對於我一個學生來說,真的有些衝動,也有些過分。我這種缺乏正確的認識,採取無所謂的態度,是不對的。

  我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現在想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。今後我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的幫助下。

  1、認真學習,系統掌握各科知識;

  2、端正學習態度,明確學習目的,以優異成績回報父母和學校;

  3、絕對不再出現外出上網,如有出現,甘願接受任何處罰。

  4、加強學習,爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我,並且給與我很好的幫助!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇3

尊敬的老師:

  我是xx班的。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機,結果被班主任查課時發現,且把手機沒收了!

  上課玩手機,這一行為嚴重違反了學校的規章制度,作為學生,上課應該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作為學生的基本準則!學校三令五申不能帶手機到學校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!

  我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽,也給同學們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

  今後,我一定認真遵守學校的規章制度,上課認真聽講,不開小差,請老師和同學們給我一個改過的機會!謝謝大家!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇4

  尊敬的老師您好!

  本人在上課期間玩手機嚴重違反了課堂紀律,在此深刻檢討,檢討如下:

  由於我自制力不足而沉迷於手機導致上課期間仍不能自拔,上課玩手機不僅違反課堂紀律,並影響了我的學習,也給其他同學帶來了不好的影響。我深刻意識到玩手機的危害性,我們沉迷於手機嚴重影響著我們的身心健康發展。謝謝老師您對我們的嚴格教導,我深刻認識到了自己的錯誤所在,在以後的學習生活中我會時刻提醒自己:學生以學習為重,減少對手機的依賴,提高自律!也希望老師、同學們予以監督!

  同時,我希望透過我的檢討能夠帶給更多同學的警醒,在學習生活中大家互相監督、幫助,摒棄對手機的依賴!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇5

尊敬的xx:

  今天在課間我明明知道學校不允許學生玩手機,卻還是為了一時之快,借了同學的手機玩,而忘記了學校的校紀校規。可更加過分的是,老師沒收了我的手機之後,我氣憤不已,激動地理論。老師教育我一句,我頂十句,讓老師的心情不佳,影響了老師的工作與生活,這種做法實在是幼稚之極。

  這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己很懊悔,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我對此很慚愧,相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇6

尊敬的教員:

  您好

  我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

  我於七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

  1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2、對自己的要求太過於放鬆。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀念澹薄。

  改正:

  1、在以後的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗。

  2、在以後的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和。

  4、教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  我的檢討完畢。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  帶手機進校園檢討書 篇7

尊敬的X老師:

  您好!由於我貪玩,上課不認真聽講,私下還玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

  作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,透過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

  自我進入這個學校,由於外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由於這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

  我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是透過這件事,讓我明白,作為一箇中職生也能有好的前途。

  最後,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  帶手機進校園檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好,我是本公寓XXX的學生。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之後還不睡覺,半夜玩手機不好好休息的錯誤。

  透過反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學生的休息場所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則,不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定了學生晚間熄燈之後,一定要準時入睡,不準再從事任何事情。

  而回顧我的錯誤,在學校宿舍十點熄燈之後,我不顧《寢室相關作息準則》規定,依舊在被頭玩著手機,忙著跟人發簡訊。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。

  此次我的違規行為,被生活老師及時發現,並作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

  尊敬的六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20XX.X.XX

  帶手機進校園檢討書 篇9

尊敬的班主任老師:

  “我不對,我犯錯,下次不敢再出差。我反省,我檢討,今天就把錯抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈你酒,請你飯,當牛做馬我能幹。”——悲痛之餘,詩意大發。

  這次我上課玩手機被抓以後,想了很多事情,我很懊悔也很內疚,我觸犯了學校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多麼的錯誤,學校對於禁止學校攜帶手機的事情三令五申,一再強調提醒我們不要違反校規校紀。可是我一向我行我素,把老師的話當作耳邊風。終於,我目前這樣的行為得以暴露,最終導致我犯下這一嚴重錯誤。

  正所謂“古往今來,拿捏不好度的,總是要遭罰的”,我恰恰沒有掌握好這個度。按理說,同學當中偷偷帶手機的情況是存在的,可是為什麼恰恰我被抓呢?這個事情就很值得研究了,充分說明了我這個人得意忘形啊,不夠謹慎啊,我這樣的人倘若是戰場上計程車兵,也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。

  因此啊,我透過深刻反思反省,今後一要不攜帶手機了,二要堅決遵守學校紀律,三要謹慎做人,小心行事。

  檢討人:xx

  20XX年x月x日

  帶手機進校園檢討書 篇10

尊敬的XXX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該下課玩手機。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對於家長對我的.期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  帶手機進校園檢討書 篇11

老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開發笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說,以這種最誠摯的表現,來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!

  帶手機進校園檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

  我要避免這樣的錯誤以後繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。對於這件事、所造成的嚴重後果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低階錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

  此次懷著沉重複雜的心情寫下這檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

  此致

敬禮!

  檢討人:

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