關於我是家庭小主人的中班兒歌教案

　　導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編整理關於我是家庭小主人的中班兒歌教案，以供參考。

　　活動目標

　　1、瞭解兒歌名稱，理解兒歌的內容，學會念兒歌。

　　2、能口齒清楚、語言連貫、有感情地朗誦兒歌。

　　活動重點活動難點

　　能口齒清楚、語言連貫、有感情地朗誦兒歌。

　　活動準備

　　課件、電視機、電腦

　　活動過程

　　一、談話匯入，瞭解“家庭小主人”的'含義

　　1.小朋友們你們在家都幫爸爸媽媽做些什麼事情呢？

　　2.引導幼兒說：“爸爸在做什麼的時候，我怎麼樣。”

　　3.小結：原來我們小朋友在家都很關心爸爸媽媽，是個家庭小主人。

　　二、播放課件，完整的欣賞兒歌

　　1.今天黃老師帶來了一首好聽的兒歌，名字就叫《我是家庭小主人》。我們一起來聽聽兒歌中的小朋友是

　　怎麼幫助爸爸媽媽和爺爺奶奶做事情的？

　　2.播放課件，教師完整的朗誦兒歌

　　3.幼兒集體欣賞

　　三、分句播放，幫助幼兒更好的瞭解兒歌內容。

　　1.兒歌中的小朋友是怎麼幫助爸爸媽媽和爺爺奶奶的呢？

　　2.個別幼兒完整的朗誦。

　　3.集體幼兒完整的朗誦。

　　4.完整播放課件，集體幼兒完整的朗誦。

　　5.分角色，分組表演。

　　四、結合生活，鼓勵幼兒大膽的仿編

　　1.媽媽洗衣服，小朋友還可以幫忙做是你事情呢？你會用兒歌裡的話來說一說嗎？

　　2.個別幼兒仿編後半句。

　　3.如果你當家庭小主人，你會怎麼來幫爸爸媽媽呢？

　　4.還有誰來大膽的說一說呢？

　　5.鼓勵幼兒完整的仿編兒歌