幼兒園小班開學第一天教案

　　導語：教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。以下是小編搜尋整理的關於幼兒園小班開學第一天教案，供參考借鑑！

　　活動目標：

　　1、感受開學第一天與同伴、教師見面的快樂，能發現同伴和班級的境的變化。

　　2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。

　　活動準備：

　　佈置好開展第一個主題所需要的環境、牆飾。

　　活動過程：

　　一、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。

　　1、教師：過了一個寒假，小朋友們有很長時間沒有見面了。今天，我們小X班的小朋友又見面了，我們心裡感到怎樣？為什麼？

　　2、老師：過了一個寒假，我們的教師、好朋友有沒有變化？哪些方面發生了變化？(引導幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進行觀察、講述)

　　二、發現班級環境，區角的變化，瞭解在區角活動的'規則。

　　教師：我們的小X班還是原來的樣子嗎？哪些地方發生變化了？2、老師帶領幼兒參觀班級環境的佈置，介紹各個活動區的名稱、活動內容，共同討論每個區的活動規則，並將規則記錄下來。

　　三、自主選組。

　　1、商量、確定以什麼為組名。老師：上學期，我們用水果作為組名，選出了蘋果組、梨子組┈┈還用XX為組名，選出了XX組。現在，我們還可以用什麼來做組名。

　　2、確定組名：共同選出喜愛的5—6個同一類的事物為組名。

　　3、幼兒自由選組，老師將名字記錄下來。按重新選好的組編排座位。效果記錄：開學後發現大家都長大了，對我的一個指令反應都很快，排位子的時候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。