小班小遊戲活動教案

小班小遊戲活動教案

  【活動目標】

  1、根據規則進行遊戲,利用身體的各個部位去玩遊戲。

  2、培養一定的規則意識,注意安全。

  【活動準備】

  長袖一條、寬敞場地、四色呼啦圈、旗子四枚。

  【活動過程】

  一、有趣的長臂人——激發幼兒活動的興趣

  1、熱身運動。

  2、你們看看鄭老師今天帶來了什麼?猜猜這是做什麼用的?

  (出示長袖,幼兒猜測長袖的用途。)

  3、教師演示,扮演長臂人和幼兒互動。

  小結:把長袖的袖子套在兩隻手臂上,看上去手就像變成長臂,所以我的`名字就叫做“長臂人”。

  二、遊戲“長臂人”——引導幼兒按照規則進行遊戲

  今天我們就要做一個遊戲,遊戲的名字就叫做”長臂人“,你們準備好了嗎?

  1、教師介紹玩法及規則

  玩法:首先要把長袖套在手臂上成為“長臂人”,長臂人擁有四種不同顏色的旗子,當長臂人舉起一種或兩種或多種旗子時,你們就要快速的站到相應的旗子顏色對應的圈裡,只有五秒鐘,在規定的時間內沒有完成即為失敗,就要到“監獄”裡休息片刻。留到最後的小朋友即為獲勝。那他就成為下一位長臂人。(在監獄裡的小朋友要安靜等待下一輪遊戲)

  2、教師與幼兒共同演示玩法。

  3、集體進行“長臂人”遊戲。

  反思:

  本節課在講解規則上,我匯入過快,應該把要當長臂人的規則說的更清楚一些,除了要舉旗子,還要去檢查小朋友們有沒有在相應的呼拉圈上。在環境佈置上,呼啦圈可以四處擺放不要一層不變,要層層遞進,增加難度。可以創設兩個人設,一個當長臂人去抓小朋友,一個人控制旗子去幫助小朋友們躲避長臂人,這樣可能更有趣味性,安全性。

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