小學美術教案《民間美術》
小學美術教案《民間美術》
中國民間玩具源遠流長，分佈地域廣闊，花色品種繁多，製作材料龐雜，功能多樣。由於它是群體之間相互借鑑與傳承的共性藝術，並與民生民俗共存，因而具有穩定的傳統式樣和豐富的文化內涵。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小學美術教案《民間美術》內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
小學美術教案《民間美術》
教材分析：
中國民間藝術是中華民族在特有的信仰民俗氛圍中，在農耕經濟、手工業生產基礎上產生和發展起來的。與人們的生產勞動、生活風俗、宗教活動的需要緊密相連。
中國民間玩具源遠流長，分佈地域廣闊，花色品種繁多，製作材料龐雜，功能多樣。由於它是群體之間相互借鑑與傳承的共性藝術，並與民生民俗共存，因而具有穩定的傳統式樣和豐富的文化內涵。
在各種玩具充斥市場的今天，更應讓孩子們瞭解和接觸中國民間藝術，激發孩子們對民間藝術的興趣，提高孩子們的藝術鑑賞力和民族自豪感。
教學目的：
1. 初步瞭解和接觸一些民間美術的知識。
2. 培養對中國民間藝術的興趣。
3. 提高藝術鑑賞力和民族自豪感。
教學重難點：
重點：讓學生初步瞭解中國民間玩具(部分)及其圖案、色彩所包含的寓意。
難點：深入淺出、恰如其分地對學生進行講解。
教學準備：
教具：有關民間玩具的圖片。中國民間玩具實物。民曲錄音帶等。
學具：美術書。課前蒐集本地民間玩具的資料、圖片或實物。每人一份手工娃娃的裝搭配件。
教學過程：
一 .組織教學
二 .剪紙引題，匯入課題
(本環節目的：透過剪紙演示，吸引學生注意力，從而使之瞭解到民間玩具是民間藝術的一種。)
(師在一張彩紙上迅速剪出一圖案貼在黑板的彩紙上。)
師： 小朋友，請看這是一幅什麼作品？
生： 這是剪紙作品。
師： 你們知道剪紙屬於什麼藝術嗎?讓老師來告訴你，剪紙是我國的一種民間藝術。我國的民間藝術形式多樣，種類繁多。這些藝術作品都與人們的生產勞動、生活風俗、宗教活動的需要緊密相關，它表現出勞動人民的創造才藝和智慧。
在眾多的民間藝術裡，與我們小朋友最接近、最受喜歡的，當然是民間的玩具了。
今天，我們就來欣賞《民間玩具》(出示課題)
三 .講授新課
(本環節目的：透過圖片、實物和錄影的欣賞，初步瞭解民間玩具的發展、分類及其造型色彩所包含的寓意，瞭解家鄉的民間玩具，激發孩子們對民間玩具的興趣和愛國愛鄉的思想感情。)
(一) 簡介民間玩具的概況
我國的民間玩具歷史非常悠久，早在50萬年前的原始社會，就已經有了具有玩具功能的實物，過去人們稱之為“耍貨”、“玩藝兒”，不受重視。但近幾年來，民間玩具以其豐富的文化內涵和純樸的造型日益受到世人的矚目。你看，那些生活在田間地頭的人們，勞動之餘，興致所至，信手拈來幾根麥秸，可編織出一隻翩翩欲飛的蝴蝶；一根針，幾根線，一小塊布可以縫製成令人愛不釋手的布老虎；一塊一錢不值的冰涼的泥巴，可以很快地捏成一個栩栩如生的娃娃。一件件淳厚、樸實的藝術品，透過他們靈巧的雙手錶現並創造出來，那可真是美不可言。
(二) 欣賞課文作品
師：你們想看看這些作品嗎？好，（投影儀出示課本圖片)，圖片上的都是具有特色的民間玩具，請大家仔細看看，互相討論一下，圖片上有些什麼？他們是用什麼做的？
(讓學生觀察討論後回答，教師小結。)
師： 這是山東的泥老虎和泥人，陝西的泥小豬、粘土彩色鳥、布制蛙形枕頭、泥制大坐獅，廣東的紙龍船，寧夏的線制青蛙和浙江的泥猴。
(三) 欣賞玩具實物
1. 觀察民間玩具。
除了這些，老師今天還帶來了一些民間玩具，請大家看看，這些玩具是用什麼材料製作而成的？
(在黑板及桌子上出示各種不同的玩具逐一展示。)
請每組派幾位代表，上來看看、摸摸、玩玩，然後告訴大家你看到的玩具是用什麼材料做的？(學生透過觀察觸控，說出這些玩具的製作材料)
2. 民間玩具的分類
請討論一下，根據製作的材料，可以把民間玩具分成哪幾類？
(各組經過討論，寫出自己組對民間玩具分類的意見。師小結。)
（出示投影附一：民間玩具的分類。）
這些作品都是民間藝人以豐富大膽的想象，不拘一格，把自己看到的或想到的東西，用生活中最常見的紙、草、泥、布等材料製作而成。
說到這兒，可能有些小朋友會想， 我們家裡的.變形金剛、波比娃娃、電動玩具，那麼華貴、那麼高檔，這些民間玩具這麼簡陋、粗俗、顯得土裡土氣，有什麼好欣賞的。別急，讓我們先來看看。
（四）欣賞代表性民間玩具
1. 欣賞陝西布制蛙形枕頭。
師：先請看這隻枕頭，它與一般枕頭有什麼區別？
(生回答，外形像青蛙、中間有個洞……)
師小結：這枕頭都是母親為自己的孩子縫製的，它的造型非常別緻，像只青蛙。枕頭的中心挖了一個洞，這是為了使孩子們睡覺時能將耳朵放進洞中，不受擠壓；同時又便於淚水的漏淌，不會讓淚水打溼枕頭，流進耳朵，影響身體健康；這種枕頭色彩鮮豔，形象給人以笑眯眯的感覺。除了睡覺外，這枕頭還是小孩們所喜愛的玩具。小小的枕頭，伴隨孩子長大，這其中的一針一線，包含了母親多少的深情厚意啊，這可是現代高檔玩具所不能表達的。
2. 介紹玩具中圖案的寓意。
在蛙形枕頭上圖案繡得很精緻，上面的蓮花、蓮蓬、蓮藕和鯉魚的組合，意味著年年有餘，同樣也有連生貴子，期盼多子的意思。
在民間玩具上，一般都繪有一些富有寓意或象徵性的圖形，以來表達自己的願望。大家想了解一下嗎？請看(出示投影附三：圖案的寓意)
3. 欣賞民間玩具的色彩。
民間玩具圖案很別緻，色彩也很獨特，請看：(出示西安布制十二生肖掛飾)這件掛飾色彩上是怎麼樣的？(學生回答)
師小結：中國民間玩具在色彩上總是選用豔麗醒目的顏色，給人以強烈對比的視覺感受。想象一下，北方寒冷的冬日，濃郁的色彩不就可以緩解那灰暗、蕭瑟的氣氛；豐收的季節，到處鳥語花香，那鮮豔的色調，又恰好和大自然渾然一體，一年四季中那美妙的色彩總是能給人帶來歡樂和喜悅。
4. 認識民間玩具的功用。
民間玩具不僅圖案別緻、色彩豔麗，而且很多玩具還具有多種功能。(出示實物套娃)
(引導學生說出套娃不僅集玩、觀賞、貯藏於一身，而且存放方便的功能，展示套娃的七個套形。)
總結：這些民間藝人的生活並不富裕，甚至貧困，但他們永遠以一種積極的心態面對生活，創造出各種各樣、五彩繽紛的藝術品，多麼難能可貴呀。
中國的民間玩具雖然沒有現代高檔玩具那麼製作精良，但它那傳神的情感表達和獨特的創造藝術，是現代高檔玩具遠遠不能比的。
(五) 欣賞本地玩具。
師：中國的民間玩具品種豐富、分佈廣泛，各地都有。我們家鄉到底有那些民間玩具呢？老師課前曾叫同學們去了解爺爺奶奶、爸爸、媽媽小時候玩過的玩具，現在請你們來介紹一下。(請課前蒐集到玩具圖片或實物的學生上臺講解)
總結：今天我們透過圖片、實物和錄影，對民間玩具有了初步瞭解，知道了民間玩具在題材的選擇上，強調思想性、趣味性和娛樂性，注入對下一代人的深情與愛心；在造型的塑造上，不僅強調誇張變形，又強調生動活潑、清新健康，傳神地表達了熱愛生活的情趣；在色彩的運用上，不僅有象徵性，而且更重視色彩自身的對比和五彩斑斕。(出示投影附五)
四 製作玩具，結束教學
(本環節目的：透過簡單的玩具製作，進一步激發學生對民間玩具的興趣。)
結束總結：近幾年來，民間玩具得到很大發展，各種新型材料製成的玩具已步入現代人的生活之中，中國民間玩具得到了繼承和發揚。各種具有民俗意義的玩具已成為各地主要的旅遊品，有的甚至走向世界，中國的民間玩具越來越受重視和關注。今後，我們小朋友也應該多留意、收集和了解民間玩具，為發揚和光大我國的民間藝術做一點努力。今天，讓我們也用靈巧的雙手，去學做一件民間玩具好嗎？(讓學生在優美的民間樂曲中選擇一種自己喜愛的玩具學習製作