大班健康做按時起居的好孩子教案

　　作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大班健康做按時起居的好孩子教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、瞭解早睡早起和午休對身體健康的重要性。

　　2、學習制定起居計劃，養成按時起居的好習慣。

　　活動準備：

　　1、自制故事動畫《淘氣的小黃鶯》。

　　2、圖片兩幅，內容為：

　　（1）一個長得白白胖胖、健健康康的女孩；

　　（2）一個長得瘦弱矮小的男孩。

　　3、投影儀一臺，自制鐘錶。

　　4、 “我的作息時間表”上有姓名、睡覺時間和起床時間三欄。

　　活動過程：

　　一、幼兒觀看動畫故事《淘氣的小黃鶯》，理解故事內涵。

　　師：小黃鶯的歌唱得怎麼樣？它為什麼沒得到大獎？（引導幼兒明白小黃鶯沒得大獎是因為它遲到了。）

　　師：小黃鶯心裡怎麼樣？第二次小黃鶯參加比賽有沒有得到大獎？為什麼？

　　二、幼兒對比觀察圖片，感受按時起居和不按時起居對身體健康的不同影響。

　　師：（出示圖片一）：這個男孩長得怎麼樣？為什麼長得又矮又瘦？

　　師：（出示圖片二）：這個小女孩長得怎麼樣？為什麼小女孩長得白白胖胖、健健康康？

　　師：你喜歡哪個小朋友？為什麼？

　　師小結）：按時起居的好習慣有利於身體健康。

　　三、討論入睡和起床的合適時間。

　　師：（出示自制鐘錶）：你們覺得晚上什麼時間睡覺、早上什麼時間起床合適呢？

　　師：（小結）：晚上大約8點上床睡覺，早上大約7點起床，這樣比較合適。

　　四、幼兒學習制訂自己的起居時間表

　　師：以後你打算什麼時間睡覺、什麼時間起床呢？請在表格中的鐘表圖畫上指標表示時間。（幼兒操作，教師巡迴指導，瞭解幼兒的制定情況。）

　　五、延伸活動

　　要求幼兒將制定好的作息時間表貼在床邊，請家長督促幼兒按作息時間表睡覺和起床，用笑臉圖譜和哭臉圖譜對幼兒能否按時睡覺和起床進行評價，鼓勵幼兒做按時起居的好孩子。