大班美術公開課教案《動物奧運會》

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的大班美術公開課教案《動物奧運會》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、瞭解紙版印畫的技法，能依據自己的理解和感受運用喜愛的色彩大膽作畫。

　　2、能根據主題構思組織畫面，培養幼兒合理構圖與自主創新的能力。

　　活動準備：

　　1、教師範畫材料。

　　2、幼兒已經有畫水粉畫和在吹塑紙上畫線條畫的經驗。

　　3、場景圖九套(游泳、賽跑、鞍馬、跳高、拳擊、籃球、舉重、射擊、乒乓)。

　　4、幼兒印畫嘗試材料。

　　5、水粉色、水粉筆、調色盤、等工具材料;展示板、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　一、探討紙版印畫，激發興趣。

　　1、以"畫筆先生"的故事有趣地示範版畫的塗色、壓印。

　　2、師、幼共同討論研究紙版印畫的方法。

　　二、嘗試紙版印畫，發現特點。

　　三、觀察比賽場景，自主構思。

　　1、(出示體育比賽的簡單場景圖)，引導幼兒觀察講述。

　　師：你們知道嗎?為了迎接2008奧運會的到來，動物們決定舉辦一次動物運動會，比賽有那些專案呢?

　　2、討論交流：哪些動物會來參加運動會?

　　四、運用紙版畫法，合作作畫。

　　1、自由選擇比賽場景圖，在底版上刻畫動物輪廓線。

　　(選擇動物適合的比賽專案進行創作，並願意與小夥伴相互商量，合理構圖;師為能力弱的幼兒提供動物外形卡片以備自由選擇)。

　　2、塗色印畫。

　　(引導幼兒根據自己的`理解大膽塗色塊，並提醒幼兒用到水和顏料時要小心)。

　　3、幼兒根據自己的想法，再次運用紙版印畫的方法創造性地裝飾畫面。

　　(教師巡視，觀察指導幼兒完善畫面，運用喜愛的色彩豐富畫面;鼓勵幼兒大膽創新，遇到困難會尋求幫助並樂於幫助別人)。

　　五、互相欣賞作品，分享經驗。

　　1、師：小朋友真了不起，和好朋友創作出了這麼漂亮的紙版印畫，你最喜歡哪一幅?為什麼?

　　(鼓勵幼兒大膽欣賞自己及同伴的作品，並針對畫面上出現的問題與幼兒展開討論，為下一次活動獲取有益經驗)。

　　2、小畫變大畫，給畫起名字。