幼兒園中班科學優秀教案《動物氣象臺》

　　作為一名老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的幼兒園中班科學優秀教案《動物氣象臺》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1.瞭解小花蛇、燕子動物在下雨前的特殊表現，知道動物是怎樣預報天氣的。

　　2.能根據動物的特殊表現來推斷並預報天氣。

　　3.激發幼兒的好奇心、表現欲，提高其探索天氣奧秘的興趣，萌發幼兒愛科學的情感。

　　活動重難點：

　　重點：激發幼兒的好奇心，引導幼兒去了解動物與氣象變化之間的關係、奧秘。

　　難點：能運用新學的知識判斷天氣變化。

　　活動準備：

　　1.《動物氣象臺》的PPT課件。

　　2.《動物氣象臺》情境圖及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蟬、小猴、喜鵲圖片。

　　活動過程：

　　1.談話匯入。

　　孩子們，今天天氣怎樣呢?那你知道明天的天氣怎麼樣?我們要穿什麼樣的衣服呢?明天還沒有到來?小朋友想一想怎麼提前知道天氣呢?引導孩子說出看天氣預報（聽廣播等）。

　　2.出示雲圖，講解天氣預報原理。

　　氣象專家透過衛星觀測雲象，利用專業氣象儀器測出氣溫、風速等氣象情況，由計算機處理製成雲圖。專家透過分析雲圖，預如天氣狀況，再由氣象員告訴大家，我們就知道了今天、明天的.天氣情況。

　　3.講故事《動物氣象臺》，使幼兒瞭解動物會預報天氣。

　　人有氣象員，動物也有氣象員。它們是誰呢?它們是怎麼預報天氣的呢?請小朋友認真聽故事《動物氣象臺》。

　　小結：生活中，有很多的小動物在不同的天氣，就會有不同的表現，如果你細心觀察,就會發現這些小動物能夠早早的給我們預報天氣。

　　4.拓展幼兒經驗，開闊幼兒的視野。

　　教師講解各種動物預報天氣的本領，探索動物能預報天氣的小秘密。透過今天的故事，咱們要向小猴子學習，做個有心人。夏天是個多雨的季節，小朋友們多觀察小動物們的表現,看有沒有新發現。

　　5.遊戲"我是小小氣象預報員"。

　　遊戲玩法：教師戴烏雲頭飾，表示天要下雨，小朋友自由選擇頭飾扮演小動物並用肢體語言預報天氣。

　　遊戲規則：認清動物頭飾，表演時要注意安全;聽清老師的要求，快速用正確的方式預報天氣。（引導、鼓勵幼兒用肢體語言表演小動物預報天氣的方法）活動延伸：

　　家長和幼兒一起查詢資料，瞭解還有哪些動物會預報天氣，並和大家交流。