中班美術優秀教案及教學反思《可愛的大肥豬》
中班美術優秀教案及教學反思《可愛的大肥豬》
身為一名剛到崗的教師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的中班美術優秀教案及教學反思《可愛的大肥豬》,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、學習用圓、三角形進行簡單組合,表現出豬的主要外形特徵。
2、初步學會自己安排畫面,新增相應的背景豐富畫面。
活動準備:
幼兒用書,蠟筆,勾線筆
活動過程:
1、出示玩具小豬,引起幼兒興趣。
教師:今天,我們班來了一位胖胖的小動物,你們猜:它是誰呀?
2、引導幼兒觀察豬,並觀看教師的演示,進一步瞭解、認識大肥豬的外形特徵。
(1)大肥豬是什麼樣子的?
(2)圓圓的頭上有什麼?是什麼形狀的?
(3)身體像什麼形狀?
(4)身體的後面有什麼?下面有什麼?是什麼樣子的?
3、啟發幼兒想象添畫充實畫面的背景。
4、交代要求,幼兒操作,教師指導。
5、展覽幼兒作品,讓幼兒相互介紹自己的豬在什麼地方,在做什麼。
6、音樂活動:小豬睡覺。
重點:
學習用圓、三角形進行簡單組合,表現出豬的主要外形特徵。
難點:
初步學會自己安排畫面,新增相應的背景豐富畫面。
活動反思:
整個活動幼兒們都非常感興趣,有了上一次製作紙版畫《熊貓》的'經驗,這一次小朋友們在剪貼的過程都比較的熟練,能夠很快地剪出大小不一的圓形和三角形,並邊剪邊貼,避免了上一次剪好後又找不到剪的東西的麻煩。但是,我發現許多剪的作品比例不夠協調,有的頭很小,眼睛又太大;有的身體太小了,耳朵卻很大,有的剪的看看像熊貓,不像豬了。在討論的時候,幼兒們都知道如何來剪各部分,但是在剪貼的過程中卻出現了各種錯誤,我覺得關鍵是幼兒的剪貼技能太弱,剪貼的技能還需要在平時的活動中加強練習。