幼兒園小班社會優秀教案《灑水車》含反思

幼兒園小班社會優秀教案《灑水車》含反思

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班社會優秀教案《灑水車》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、認識幾種常見的車子，瞭解灑水車的基本構造和用途。

　　2、透過觀察比較，感知灑水車的特殊功能。

　　3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

　　4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

　　活動準備：

　　ppt課件

　　活動過程：

　　1。課件演示，講述汽車的名稱。

　　救護車消防車警車灑水車

　　2。引導幼兒講述，這些汽車有什麼用？

　　3。重點觀察灑水車圖片，瞭解灑水車的基本構造以及用途。

　　（1）這是什麼車？灑水車是什麼樣子的？

　　（2）請你們仔細看一看，灑水車上有什麼東西？它們有什麼用？

　　（3）灑水車有什麼用呢？它在什麼情況下工作？

　　灑水車來的時候會發出什麼聲音？

　　（4）師帶領幼兒模仿發出灑水車的聲音。

　　4。小結：灑水車是專給馬路灑水的汽車。

　　灑水車的車頭和卡車差不多，車身是一個大水箱，裡面裝滿了水，水箱的周圍有排水管，水由排水管噴出，把馬路沖洗得很乾淨。

　　5。欣賞兒歌《灑水車》

　　灑水車，叮咚響。

　　馬路上，常來往。

　　噴出股股水花來，乾乾淨淨又涼爽。

　　6。師鼓勵幼兒老師一起念兒歌《灑水車》。

　　7。帶領幼兒開展音樂遊戲《灑水車》

　　遊戲玩法：

　　（1）幼兒圍成圓圈站立，教師扮演灑水車司機，教師隨著音樂邊開灑水車邊唱歌，司機雙手做做灑水動作，面向司機的幼兒必須立即躲閃表示避開水，司機自轉灑水，全體幼兒理解返回自己的座位上，遊戲可進行2—3次。

　　（2）變換角色讓幼兒扮演灑水車司機進行遊戲。

　　教學反思：

　　幼兒對此活動很感興趣，活動時非常的認真並能積極回答老師的提問，在接水時也非常的`有持續，就是在拿水壺的時候有點亂全部幼兒一湧而上，顯得有點亂，教師應分組進行拿水壺。在玩灑水車地過程中，幼兒只管自己灑水忘記了老師要求要說一說自己灑出的都是什麼圖案，這點教師應在旁指導。不過此活動效果還是挺好的，幼兒對灑水車的遊戲充滿了快樂。並且也能簡單的懂得，要愛護環境，體驗到美化環境的快樂。