幼兒園大班美術教案《會發光的魚》

幼兒園大班美術教案《會發光的魚》

  作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術教案《會發光的魚》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動目標:

  1、能夠運用各種花紋有序的組合表現魚身的變化,感受線條畫帶來的美感。

  2、引導幼兒學習用油畫棒進行簡單的套色運用。

  3、培養幼兒仔細、有耐心的良好作畫習慣。

  活動準備:

  教學ppt、範畫、雙面膠、剪刀、黑色水彩筆人手一隻、油畫棒、彩色紙。

  活動過程:

  一、觀看圖片引出主題。

  1、小朋友們,你們知道這是什麼地方嗎?(海底世界、海洋館)有誰去過海洋館,你在那裡看到了什麼?(各種海洋生物的表演)

  2、海洋館裡有各種各樣的魚,這些魚身上的花紋是怎樣的'?(有全是點的,波浪線的,方塊的……)

  3、教師根據幼兒的回答,畫出相應的花紋。

  二、觀察瞭解線條畫的特點。

  (出示魚的輪廓)

  師:剛剛我們說了很多種花紋,現在我們給這條魚穿上漂亮的衣服,讓它變成一條漂亮的魚。

  1、小朋友們,你們想給這條魚畫上什麼花紋呢?

  (幼兒說一種,教師在魚身上畫一種)

  小結:原來這些簡單的點、線、面也能組合成一幅看上去複雜又美麗的畫。

  2、今天這條魚呀,不僅很漂亮,還會發光呢。

  三、示範介紹發光原理。

  1、教師示範讓魚發光的方法。

  2、請幼兒說一說使魚發光的秘密。

  四、提出要求幼兒作畫。

  1、先把魚的主體勾勒出來。

  2、運用點、線、面來裝飾,裝飾時線條排列清晰。

  (教師指導,幫助個別幼兒合理運用線條,中途若發現問題可請幼兒互相觀察發現,同時鑑借別人的好的方法。)

  3、提醒幼兒作畫完畢後在魚的周圍畫上發光圈,凸現魚的整體。

  五、展示評價幼兒作品。

  1、請幼兒將畫好的魚沿魚的輪廓剪下來,貼到老師的海底世界裡。

  2、你最喜歡哪條魚?為什麼?

  六、珍惜保護海洋生物。

  今天,我們觀看了很多漂亮的魚,也自己製作了一些會發光的魚。

  可是現在,這些漂亮的魚在不斷的減少,因為它們生活的環境遭到了人類的破壞。

  小朋友們讓我們從今天開始保護海洋生物好嗎?

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