大班健康我會堅持教案

　　作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的大班健康我會堅持教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。

　　2、引導幼兒懂得不遲到是一種良好品質，引導其理解堅持上幼兒園和積極參加幼兒園活動的重要性。

　　活動準備：

　　拍攝的'四幅幼兒用書《我會堅持》畫面、音樂《鈴兒響叮鐺》

　　活動過程：

　　一、談話引起幼兒興趣

　　1、小朋友，你們知道現在是什麼季節嗎？早上起床時，你感覺天氣怎麼樣？（很冷）

　　2、天這麼冷，你想有一件不怕冷的大衣穿在身上嗎？你看過不怕冷的大衣嗎？

　　我們來聽一個故事，看看不怕冷的大衣是什麼？

　　二、老師有表情地講述《不怕冷的大衣》故事。

　　1、提問：小朋友，不怕冷的大衣是什麼？你明白嗎？（引導幼兒進行講述）

　　2、老師小結：原來鍛鍊就是一件不怕冷的大衣，小兔鍛鍊以後，身上熱乎乎的。它再也不怕冷了。寶寶怕冷嗎？我們一起來看看。

　　三、出示畫面，引導幼兒看看、說說圖上小朋友是怎樣戰勝寒冷，按時入園的。

　　1、出示圖一。

　　天黑了，寶寶在幹什麼？你猜猜他是幾點睡覺的？

　　2、引導幼兒看第二幅圖。

　　這是什麼季節？你從哪裡看出來的？寶寶害怕外面的寒冷嗎？

　　3、引導幼兒看第三幅圖。

　　這是什麼地方？你從哪裡看出來的？這時小朋友的心情怎樣？她去上幼兒園開心嗎？

　　4、引導幼兒看第四幅圖。

　　小朋友和老師在幹什麼？小朋友的心情怎樣？你從哪裡看出來的？

　　5、老師小結：天氣雖然那麼冷，可是寶寶每天都會早睡早起，不怕寒冷高高興興按時入園不遲到。跟著老師一起鍛鍊身體，學習各種本領。

　　四、引導幼兒不怕寒冷，堅持上幼兒園。

　　1、如果天冷了，就不上幼兒園。或睡懶覺遲到的話。寶寶能不能學到本領呢？哪你有什麼方法使自己不怕寒冷，堅持上幼兒園呢？（引導幼兒說出透過鍛鍊）

　　2、幼兒聽音樂《寶寶不怕冷》進行鍛鍊，感受鍛鍊給身體帶來的變化。

　　師：鍛鍊真好，鍛鍊了寶寶就不怕冷了。那現在我們一起聽著音樂來鍛鍊鍛鍊，做個不怕冷的寶寶好嗎？