小班集體舞《划龍舟》

小班集體舞《划龍舟》

　　教學目標：

　　1、引導幼兒感知音樂旋律，學習按節奏看龍舟、划龍舟等動作。

　　2、透過用情節（看龍舟、划龍舟、賽龍舟）來幫助幼兒記憶相應的動作。

　　3、引導幼兒體驗划龍舟時相互配合的快樂。

　　活動準備：

　　1、幼兒對端午節“划龍舟”有初步的瞭解。

　　2、船槳、船號標記、標記花各人手一份。

　　3、音樂、ppt。活動重點：引導幼兒感知音樂旋律，學習按節奏看龍舟、划龍舟等動作。活動難點：在雙行佇列舞蹈中學會相互合作和記憶相應的動作。

　　活動過程：

　　一、看龍舟

　　1、進入場地，幼兒按四組排好隊。

　　2、出示ppt圖片，師：“划龍舟比賽就要開始啦！瞧！他們在幹什麼？”（吹喇叭、打鼓）

　　3、感受音樂旋律，學習“看龍舟”動作。

　　（1）鼓勵幼兒按自己意願創編吹喇叭、打鼓動作。

　　（2）教師將幼兒編的動作與教師編的動作串起來，隨音樂與幼兒共同表演。

　　二、划龍舟

　　1、幼兒學習按節奏上龍舟、拿船槳。

　　2、幼兒創編在單行龍舟時所使用的.划龍舟方式。

　　3、教師指導動作要領：船槳向前時身體前傾、手臂伸直、臉朝前；船槳向後時身體後仰、船槳靠胸、臉朝前，引導幼兒按節奏動作和用歡快的表情表現出來。

　　4、隨音樂做看龍舟、划龍舟動作。

　　三、賽龍舟

　　1、師：“剛才四艘龍舟都劃得不錯，都可以去參加龍舟了！可是龍舟大賽有一個要求，我們一起來看一看。”

　　2、出示ppt圖片，引導幼兒由單行龍舟走成雙行龍舟。

　　3、出示ppt，引導幼兒學習側面划槳動作。

　　（1）幼兒模仿學做動作，教師指導：在標記花的一側，下上、往下拉。

　　（2）隨音樂反覆兩次做賽龍舟的動作，引導幼兒按節奏喊口號感受熱鬧的氣氛。

　　四、完整舞蹈

　　1、邀請老師扮演觀眾，分組為參賽選手加油助威，幼兒隨音樂完整舞蹈。

　　2、進行賽後頒獎，體驗成功的喜悅。