幼兒園優秀教案！大班安全教案《輪滑安全我知道》

幼兒園優秀教案！大班安全教案《輪滑安全我知道》

　　作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園優秀教案！大班安全教案《輪滑安全我知道》，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1、瞭解玩輪滑的安全注意事項，學習輪滑安全兒歌。

　　2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規則。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備

　　1、輪滑護具一套。

　　2、每位幼兒一盒彩色蠟筆（或水彩筆）。

　　3、教學掛圖和幼兒用書。

　　活動過程

　　1、教師出示輪滑護具，激發幼兒的活動興趣。

　　（1）教師出示輪滑護具，請幼兒回答問題。

　　師：這是什麼？

　　（2）請個別幼兒演示穿戴護具。

　　教師：這些護具穿在哪裡？怎麼穿？誰願意上來演示一下？

　　（3）幼兒邊演示，教師邊組織幼兒討論。

　　教師：這些護具有什麼作用呢？它可以保護小朋友的哪些身體部位呢？

　　（4）引導幼兒做幼兒用書上的.塗色活動。

　　教師：剛才我們已經看了護具怎麼穿，穿在哪裡。現在請你們把書翻到第16頁，看看圖中的小朋友，請你們把他身上穿的護具塗上自己喜歡的顏色。

　　（5）指導幼兒上色。

　　2、引導幼兒討論玩輪滑的安全注意事項。

　　（1）教師：玩輪滑除了要穿戴好護具，還有哪些要注意的問題呢？我們一起來看看書上是怎麼說的？

　　（2）教師引導幼兒仔細觀看書上第16-17頁的內容。

　　（3）幼兒討論並回答，幼兒每回答到兒歌中的一個點，教師就用相應語句來進行小結。（分別是：馬路上，汽車多，千萬別當輪滑地；空曠地方來輪滑，人多方面要統一。）

　　3、教師出示教學掛圖，引導幼兒學習關於玩輪滑的安全兒歌。

　　（1）教師：剛才小朋友把玩輪滑要主意的問題都找了出來，誰能把這些注意事項完整地講出來呢？

　　（2）教師引導幼兒學習翫輪滑的安全兒歌。

　　①教師：有一首兒歌就把玩輪滑要注意的事項都編了進去，我們一起來聽一聽。

　　②教師完整地朗誦一遍兒歌，一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應內容。

　　③透過提問幫助幼兒理解兒歌的內容，並引導幼兒學習兒歌。

　　教師：兒歌先講了什麼安全注意事項，後講了什麼？

　　④引導幼兒集體學習朗誦兒歌。

　　（3）強調幼兒玩滑輪的時候要遵守這些規則。

　　教師：小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規則，那麼你們自己玩的時候一定要遵守這些安全規則啊！

　　活動結束

　　1、評價

　　2、總結