國慶節主題班會教案(精選6篇)

國慶節主題班會教案(精選6篇)

  在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的國慶節主題班會教案(精選6篇),歡迎大家分享。

  國慶節主題班會教案 篇1

  活動目標:

  1、透過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。 激發幼兒對祖國的情感。

  4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動準備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什麼到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

  (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

  (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給"祖國"。

  活動延伸:

  請家長在"國慶節"時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  活動反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道"過節了,我們可以玩了"。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒透過看、聽,對"國慶節"有初步的認識,並透過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,並透過自己製作國旗,進一步增強熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

  本次活動,讓幼兒們認識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出遊玩,感受我們祖國的大好河山。

  國慶節主題班會教案 篇2

  活動目標:

  1、培養幼兒的愛國情感。

  2、透過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

  3、瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  4、感受節日的歡樂氣氛。

  活動時間:

  20xx年9月28日下午3點整。

  活動地點:多功能廳。

  活動準備:

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、佈置舞臺,大班組空班老師。

  活動過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準備20張小椅子,便於合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,並自己解決道具問題。)

  國慶節主題班會教案 篇3

  活動來源:

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們透過"國慶節"的集中教學活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

  活動目標:

  1、知道國慶節的來歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受到國慶節的歡樂氣氛。

  3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

  4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  活動重難點:

  知道國慶節時間以及來歷,並有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

  活動準備:

  人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

  活動過程:

  一、談話匯入教師:小朋友們看一下,圖片裡面的人們都在幹什麼呀!他們是不是很開心,為什麼?

  二、基本部分(一)介紹國慶節。

  教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎麼產生的嗎?

  (二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎麼慶祝國慶節的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎麼慶祝國慶節的。

  (三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰的生日啊,哪一天呢?

  教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂,你們愛不愛祖國媽媽啊!現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

  三、展示中結束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什麼。

  小結:對幼兒的作品相互觀摩、評價。

  活動延伸:

  藝術領域《五星紅旗在飄揚》

  活動反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒透過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並透過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

  透過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最後,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高—潮。

  國慶節主題班會教案 篇4

  活動主題:

  彩旗飄揚迎國慶

  活動形式:

  主題班會(勵志主題班會)

  活動物件:

  三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

  活動目的:

  透過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的`愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。透過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

  活動準備:

  1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

  2、製作PPT。

  3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動說明:

  全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。

  活動部分:

  甲:這裡是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

  乙:這裡人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

  甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子裡,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。 瞧瞧,我們的祖國有多麼的雄壯美麗,山嶽是你的脊樑,河川是你的長髮。

  乙:聽聽,我們的祖國有多麼的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

  (詩朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱裡茁壯成長。長大後,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子裡,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個遊戲:擊鼓傳花。遊戲規則是:由一個人矇眼放音樂,其他人將一樣東西往後或往前傳,音樂停時,手裡拿著東西的人要表演節目。

  (遊戲:擊鼓傳花)

  甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學之間》。

  (小品:《同學之間》)

  乙:最後,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖國》)

  合:最後,祝願我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。

  本次主題班會到此結束。

  國慶節主題班會教案 篇5

  活動目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、參與節日遊戲。

  活動準備:

  國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動過程:

  一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在幹什麼呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節。

  師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  三、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

  四、製作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動延伸:

  請家長們在"國慶節"時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  教學反思:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家瞭解許多關於十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

  小百科:也稱國慶日、國慶紀念日,是指一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節日。在中國,國慶節特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。

  國慶節主題班會教案 篇6

  一、活動目的:

  根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步瞭解我們的祖國,並透過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備:

  1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

  2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

  3、多媒體課件

  三、活動過程:

  主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什麼?

  (這是中國的版圖)

  中國版圖的形狀像什麼?

  (她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

  主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

  主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

  (合)你們說,是嗎?

  主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現在開始!

  乙:讓我們用不同的形式來讚美我們偉大的祖國。

  甲:你想給大家表演一個什麼節目呢?

  (張):我想用一首新編的兒歌來讚美我們的祖國。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  (張):報題目——《新兒歌》

  乙:我們生長在祖國的懷抱裡,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

  甲:請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

  乙:有請王萱!(鼓掌)

  甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

  乙:請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

  甲:大家歡迎!(鼓掌)

  乙:我們的生活比蜜甜,我們的節日無比多!

  甲:請聽#等同學帶來的兒歌《節日歌》。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  甲:我們的祖國多麼美啊!她好比一幅彩色的地圖。

  乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  甲:祖國像花園,我們就是花園裡盛開的花朵。

  乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我們在母親的懷抱裡成長,生活是多麼的幸福!

  乙:請聽表演唱《我們多麼幸福》。

  甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

  乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

  甲:是啊,我們的祖國曆史悠久,文化璀璨。

  乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。

  請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

  甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

  乙請班主任老師為我們講話

  今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式讚美、歌頌我們偉大的祖國!

  讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!

  主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結束。(合)謝謝大家!

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