最新我為學校添光彩主題班會教案

　　在平平淡淡的學習中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編幫大家整理的最新我為學校添光彩主題班會教案，希望對大家有所幫助。

最新我為學校添光彩主題班會教案1

　　一、班會目標

　　1.介紹學校好的一面，增加學生對學校、班級的認同感。2.透過學生和老師的文字互動，增加學生和老師之間的互相瞭解和認識，從而在情感上加深師生情誼。

　　3.透過寢室的宣言，鼓舞學生學習的鬥志，提升班級整個班風和學風。

　　二、班會流程和設計意圖：

　　序號流程意圖

　　一序言〔略〕二美的校園：

　　1、播放歌曲《走進教育殿堂》

　　2、播放《建立綠色學校》紀錄片一片段

　　3、小遊戲——校園競猜

　　(1)、第一次接觸校歌，一定會有不同的感受。

　　(2)、透過影片，我的校園很美，需要我們的呵護。

　　(3)、校園地點競猜：增加趣味性的同時，讓學生更瞭解學校，更懂得欣賞。

　　三、美的老師：

　　小遊戲——猜猜我們的老師。由班級學生寫的老師速寫，即讓學生去發現老師的優點和可愛，增加認同感。

　　四、美的同學：

　　1、小遊戲——猜猜這是誰?

　　2、老師寄語。老師寫給學生的信，或是速寫，猜猜的方式更讓人覺得新穎，還可以很感人，又能讓更多學生共鳴，遐想，是我嗎?鼓勵向上的`典型，批判不良的作風，是教師教育的好陣地。

　　五、寢室宣誓：

　　兩年中如何為學校添光彩?。

　　六、結束：班主任點評和寄語。班主任點睛之語可以為整堂班會增色不少。

　　附《我為學校添光彩》主持人稿：

　　主持人開場白:A：首先用熱烈的掌聲感謝到場的老師來參加我們的班會。今天我們班會的主題是《我為學校添光彩》

　　A:不知不覺，我們已經在這片土地上學習和生活了2個月。B:雖然，我們也曾迷茫，但在這裡，我們決定重新放飛夢想A:就在這裡。

　　B：就在這裡，這個三年中不可分割的地方。

　　A:2個月是短暫的，可兩年也不漫長。今天就讓我們一起回憶這2個月發生的人和事，進一步認識我們的學校，老師還有可愛的同學。

　　B:今天，我們一起思索，今天的我們如何才能實現明天更好的起航。正如我們的校歌所唱：理想之舟從這裡起航，開拓進取學海何茫茫。傾聽校歌——走進教育殿堂。

　　播放(mp3)-走進教育殿堂。

　　A:自強才能放飛夢想，多好聽的校歌呀，我想我們以後一定會傳唱。接下來，我們來看一段學校的VCR，看看我們學校的特色，讓我們更瞭解我們學習和生活的這片校園。B:學校真的象一個小花園，無論是老師還是我們學生，都是感同身受的，《我們的校園，真美

　　我們的校園，真美!美應該感謝我們的學生、我們的老師、我們的工友，齊心協力的投入!

　　我們的校園，真美!走出辦公室，去校園走走，你定會有新的收穫!

　　B：下面進入競猜小遊戲————{我們的校園〕環節：圖片由王老師提供，請猜出這個地方在哪裡?

　　A：這個校園不缺少美，缺少的發現美的眼睛。我們再這樣的校園裡，和我們可愛的老師一起學習和生活，真的是一件鼓舞的事情呀。在這2個月裡，我們的老師他們是我們最可愛的人，那麼，在我們每個人的眼中，我們的老師又是怎麼樣的呢?下面進入競猜小遊戲——猜猜我們的老師。

　　學校的生活離不開老師，當然還離不開同學，我們的同學來自四面八方，我們有的文靜、有的活潑，有的深沉、有的開朗，正是這樣不同的我們才有了今天開心、活躍、進取、團結下面，讓我來看看老師們眼中的我們，還有老師的希望。

　　A:我們在這樣的校園，與愛我們的老師相伴。我們在這樣的校園，有知心可愛的同學相伴，我們在這樣的校園，要用我們的行動，把希望點燃。

　　B:放飛青春的夢想，就在這裡;A:分享成功的喜悅，就在這裡。

　　AB：就讓我們用我們的行動來增添學校的色彩，就讓我們用我們的行動來增添生命的色彩。今天的班會到此，就要結束了，最後，請班主任老師點評。

　　我為學校添光彩