中班藝術活動：快樂波爾卡

中班藝術活動：快樂波爾卡

　　一、活動目標

　　1、能看教師的指揮演奏樂曲《快樂波爾卡》

　　2、透過多種途經大膽想象、感受和表現作品，感受音樂的歡快與幽默。

　　二、活動重點難點

　　能看著節奏圖譜整齊地用打擊樂器演奏樂曲《快樂波爾卡》

　　三、活動準備

　　1、音樂CD《快樂波爾卡》，打擊樂器（腕鈴、響板）若干。節奏圖譜。

　　2、將幼兒的座位排成馬蹄形，每位幼兒座位下放一種打擊樂器。

　　四、活動過程

　　1、放音樂CD《快樂波爾卡》，幼兒完整欣賞樂曲一遍並表達感受。

　　師：今天，老師帶來了一首非常有趣的曲子，讓我們來聽一聽。

　　師：這首曲子有趣嗎？你覺得哪裡很有趣？

　　提示：跳跳的'、快快的、有的地方越來越響，好像很著急的。

　　師：聽了這首曲子，你會想到什麼？（幼兒自由討論）請個別幼兒起來回答。

　　2、幼兒再次欣賞音樂，用自己的手和腳拍拍踏踏為樂曲伴奏。

　　師：音樂這麼好聽，你們一起用身體動作來打一打拍子，一邊聽一邊打。

　　3、教師出示打擊樂器腕鈴、響板等介紹給幼兒。

　　師：這些小樂器你們會不會用？能不能讓他們在音樂中唱出好聽的歌？幼兒自選喜歡的一種樂器，自發地演奏一次。

　　4、教師引導幼兒觀察節奏圖譜，看著節奏圖譜用手拍打節奏。

　　5、教師引導幼兒拿出小樂器進行讀譜配器演奏（幼兒分組，分段演奏）。

　　重點：如一段中有兩種小樂器一定要合奏默契，看著節奏圖譜演奏。

　　6、教師播放音樂CD，幼兒完整欣賞教師示範演奏。

　　7、幼兒看老師指揮聽音樂用打擊樂器演奏。

　　8、幼兒交換位置交換樂器演奏。

　　9、全體幼兒手拉手，圍成一圈，聽音樂做放鬆動作結束！