大班美術活動：《仰望的樹林》

大班美術活動：《仰望的樹林》

　　活動目標：1、用仰望的方法看樹林，感受仰望時高高的大樹伸向天空所帶來的獨特視角的美。2、嘗試表現仰望的樹畫面佈局。

　　活動準備：1、配樂PPT.2、蠟筆、水粉顏料、調色盤、水桶、水粉筆、樹枝與泡沫板若干

　　活動過程：一、欣賞照片，感受仰望的樹林與平視樹林的區別

　　1、昨天李老師和小朋友們一起去外面的小樹林拍了一些照片回來。李老師今天把它們都帶來了，你們看。

　　2、仰望的樹與平視的樹的區別。

　　（1）出示仰望與平視的對比圖。你覺得這一幅是什麼角度拍到的？這幅又是什麼角度拍到的？你做做動作看。

　　小結：眼睛平平的往前看叫做平視，抬起頭眼睛從下往上抬頭看我們有個好聽的詞叫“仰望”。

　　（2）提問：仰望拍到的樹和平視拍到的樹有什麼不一樣？平視的樹從哪個方向伸向天空？仰望看到的樹從哪個方向伸向天空?

　　小結：原來仰望的樹有可能從上面伸向天空，也可能從上面伸向天空，還可能從左邊伸向天空，從右邊伸向天空。

　　二、仰望的樹的畫面格局

　　1、樹幹從四周向中間圍攏格局。

　　仰望的樹還能從哪個方向伸出來和天空合影呢？我們一起來看一看，這些樹是從哪個方向伸向天空的？

　　小結：原來仰望的樹還可以從斜的角落裡伸向天空，它想從四面八方伸出來把天空團團圍住。

　　2、中間留白。

　　可是天空有點不高興了，說好的合照，但這些樹把它的臉都擋住了，於是李老師又用仰望的方法重新給樹和天空拍了一張合照。哇！你發現了什麼？（天空露出了笑臉）

　　你能擺出這樣一幅樹和天空的合照嗎？怎麼擺才能讓樹把天空圍成一圈而且還能中間的天空露出來呢？請你四個人一組去試試看。

　　小結：天空可真高興，小樹們都圍繞著它，而且你們都讓它的臉露出來了。3、仰望的樹的細節。（樹枝、樹幹、樹葉顏色）（1）樹幹的由粗到細的特徵還有很多樹想和天空合照，我們一起來看一看。漂亮麼？哪裡很漂亮？樹幹有個小秘密你有沒有發現？樹幹越伸向中間的天空，樹幹怎麼了？慢慢變細了還是變粗了？

　　小結：樹幹越伸向中間的天空，離我們的眼睛越來越遠，樹幹越變越細了。

　　（2）樹葉做畫形式

　　再來看一張，哇！茂密的樹葉是什麼顏色的？你會用什麼顏色的水粉顏料表示這些樹葉呢？你會用什麼方法畫這些樹葉呢？

　　小結：仰望的樹樹葉密密麻麻的'，可以用點彩法多選幾種顏色畫樹葉讓我們的畫面更美。

　　三、自主做畫

　　仰望的樹林可真美呀！你們想不想把天空與樹的合影畫下來？

　　做畫工具介紹：李老師給小朋友們準備了蠟筆、紙、水粉筆和顏料，請小朋友們用蠟筆畫樹幹，用水粉筆畫樹葉，找一個空的位置去畫仰望的樹吧！

　　四、欣賞作品

　　仰望的樹的畫展。你喜歡那幅仰望的樹？喜歡它的什麼地方？

　　師：仰望時看到的樹和我們平時看到的樹有不一樣的美麗，讓我們再去找一找，周圍還有哪些東西仰望時看到的情景與平視時看到的不一樣。