勤剪指甲主題班會教案
勤剪指甲主題班會教案
在我們上學期間，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那麼，主題班會需要如何準備呢？以下是小編整理的勤剪指甲主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
勤剪指甲主題班會教案1
活動目標：
1.初步瞭解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。2.透過討論和觀察，知道如何愛護指甲。
3.讓幼兒知道為什麼要常剪指甲和如何剪指甲，培養幼兒養成良好的個人衛生習慣。
活動準備：
故事內容圖片。
活動過程：
一、匯入故事匯入
二、分段講述。
大眼貓是個不愛乾淨的孩子，不愛洗手也不愛洗臉，還喜歡留長指甲，指甲裡還有黑黑的東西，幼兒園裡的小朋友都不喜歡他。因此媽媽很是頭疼，正想著該如何幫他改掉這個壞習慣呢?
媽媽想，先幫他把指甲剪掉吧。可是大眼貓非常不願意媽媽給他剪指甲，他就是想留長，那樣抓起人來可帶勁兒了，小朋友們都會怕他，可威風了!
大眼貓喜歡玩玩具，毛茸茸的兔子、笑眯眯的小豬、軟趴趴的小狗，每一個都是他喜歡的，抱著它們可好了。可是有一次，他在和那些玩具玩的時候，發現它們身上都有一些小傷痕，這是怎麼回事呢?
大眼貓抱著小豬去找媽媽，“媽媽，媽媽，為什麼我的小豬全身是傷痕?”媽媽說：“因為你的指甲長呀，指甲把娃娃刮壞了。”“我不信，我那麼喜歡它們，才不是我刮的。”大眼貓氣呼呼地走了。
有一次，有隻灰老鼠來偷他的玩具，看見大眼貓的`時候，不但沒有害怕，反而還把他當成了同伴。這令大眼貓非常詫異，於是又跑去問媽媽。媽媽說：“因為你的指甲又黑又長啊，和灰老鼠的一樣，他就把你當自己人了。”
這次大眼貓終於知道錯了，高高興興地讓媽媽把指甲剪了。
三、經驗遷移。
1.幼兒園小朋友為什麼不喜歡大眼貓。
2.大眼貓的玩具上為什麼都有一些小傷痕?是怎麼產生的?3.小朋友，你有留長指甲嗎?你知道指甲有什麼用嗎?
四、總結
小朋友有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習慣，手指甲縫裡的髒東西吸進嘴裡後，往往會引起消化道疾病和寄生蟲病。因為長指甲中不僅隱藏著許多小小的細菌，危害健康，而且很容易劃傷他人。小朋友們一定要定期剪指甲，養成衛生好習慣。
活動反思：初步瞭解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。透過討論和觀察，知道如何愛護指甲。讓幼兒知道為什麼要常剪指甲和如何剪指甲，培養幼兒養成良好的個人衛生習慣。
勤剪指甲主題班會教案2
活動目標：
1、初步瞭解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。
2、透過互相觀察和相互討論，知道如何愛護指甲。
3、懂得講衛生，會和身邊的人分享講衛生的習慣。
活動準備：
1、認識自己的手指甲。
2、指甲鉗一把、幼兒用書人手一冊。
一、開始部分
初步瞭解指甲的作用。
教師用手捂著肚子，臉上表情痛苦的樣子，問：哎呦，好痛啊，寶貝們知道我怎麼了嗎?我為什麼會肚子痛呢?(一隻手指放在嘴巴邊)我這是在幹嘛啊?指甲裡面有很多髒東西，那那些髒東西是從哪裡來的呢?
二、基本部分：
引導幼兒討論指甲的作用。
1、用你們的眼睛看下自己的小手上，有指甲嗎?那你們知道指甲它是用來幹嘛的嗎?如果你把指甲剪得太短了會怎麼樣呢?
2、討論如何愛護自己的指甲。
(1)大家知道了指甲有那麼多作用，那你們應該怎樣保護自己的指甲呢?
(2)師：如果你的指甲長長了，沒有及時剪會怎麼樣呢?讓幼兒自由討論。
3、看一看，說一說
讓幼兒看一看，說一說周圍寶寶的手指甲長不長，髒不髒，及時表揚觀察仔細的孩子，手指甲很乾淨，長度剛剛好的寶寶，讓指甲偏長的寶寶回家後讓自己的爸爸媽媽幫忙剪。
三結束部分：
我們一起去隔壁班做客吧，看看他們的指甲怎麼樣?我們也教教他們怎樣愛護指甲吧!
活動延伸：家長平時在家可以引導幼兒關注自己的指甲，養成勤剪指甲的良好習慣。
勤剪指甲主題班會教案3
【教學目標】
教育小朋友勤剪指甲常洗手
【教具準備】
教準備指甲鉗
【教學過程】
一、匯入新課
(在黑板上寫一個“手”字，再畫一雙手)提問：這是什麼字?你能說說手的用處嗎?大家想一想，什麼時候用到手?
師總結：剛才大家說那麼多要用到收的地方，總起來說，我們生活中的各項活動都離不開手。我們學習離不開手，活動、遊戲、玩耍也離不開手，手能幫我們做了好多事情，那我們也要常常為自己的雙手做兩件事情最重要的事情，(勤剪指甲和常洗手)
二、小組討論1.指甲為什麼要常剪?
根據學生討論後彙報的結果，再進行小結，告訴學生留長指甲的害處。2.為什麼要常洗手?教學過程同上3.什麼時候要洗手?
根據學生討論後彙報的結果和老師補充板書：A飯前飯後B便後C吃藥之前
B接觸過血液，淚液、鼻涕、痰液和唾液之後E做完掃除工作之後F接觸錢幣之後
G在課室外玩耍沾染了髒東西之後H戶外運動，作業、購物之後
三、讀兒歌(小小手)小朋友，講衛生。兩隻手，洗乾淨。剪指甲，好習慣。防疾病，真健康。
四、學生練習剪指甲。