2021幼兒園中秋節教案模板(精選5篇)

2021幼兒園中秋節教案模板(精選5篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的2021幼兒園中秋節教案模板(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園中秋節教案1

  活動目標:

  1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”,並展開想象,讓“月餅”飛起來,感受成功的喜悅。

  2、知道中秋節到了,月亮圓了,感受團圓、快樂的節日氣氛。

  3、讓幼兒知道節日的時間。

  4、願意參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  1、藍色背景圖(長卷)、大蘿蔔切片做印章、黃色圓盤(後面貼兩翅膀)。

  2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

  3、有關中秋的歌曲,電腦。

  活動過程:

  一、談話匯入

  師:“小朋友知道今天是什麼節日嗎?”“中秋節我們要做些什麼的?”(賞月,吃月餅)

  二、展示背景圖

  師:“藍色的夜空靜悄悄的,月亮在哪呢?”

  出示圓盤,“月亮在這裡呢!月亮你快飛到天上去吧!”

  開啟圓盤後面的翅膀,演示飛到背景圖上。“中秋節月亮寶寶一個人在天上好孤單,她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪裡?你們知道月餅在哪裡嗎?”

  三、教師示範用蘿蔔蘸顏料印月餅

  師:“月餅月餅在這裡”(用蘿蔔蘸色印在畫紙上)。引導幼兒一起說:月餅月餅在哪裡?月餅月餅在這裡。

  師:“小朋友們的月餅在哪裡呢?我們也來印月餅吧!”

  四、幼兒作畫,教師指導

  重點:提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫。

  伴奏:《爺爺為我打月餅》

  五、想象添畫

  1、師:“這麼多可愛的月餅寶寶,我們怎麼讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”

  鼓勵幼兒想象出不同的方法,師簡筆畫出。說到長翅膀時,教師演示雙手蘸色印的方法。

  重點:翅膀要印在“月餅”的兩側。

  2、幼兒添畫,提供勾線筆和顏料,用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。

  六、展示作品

  1、將幼兒作品佈置在主題牆飾上,體驗成功的喜悅。

  2、“‘八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜’,月亮寶寶好開心啊,她給小朋友們送來了月餅感謝。”

  出示圓圓的月餅,讓小朋友聞聞,一起切月餅,分享。

  幼兒園中秋節教案2

  活動目標:

  1.透過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

  活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

  活動形式:班級集體活動

  活動流程:介紹節日——欣賞故事——親子游戲——談話品嚐

  活動內容:

  一、向幼兒介紹有關中秋節的來歷,

  讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節

  二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的

  討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下?

  三、親子游戲

  遊戲一:手指遊戲:《變變變》

  玩法:用小手指做遊戲。

  遊戲二:韻律遊戲《拍手點頭》

  玩法:根據音樂的節奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。

  遊戲三:粘泡泡糖

  玩法:家長和幼兒一起問教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什麼?”教師回答:“兩個兩個粘”後面的主持人可隨機說。

  遊戲四:擊鼓傳花

  玩法:一人在敲鼓,一人用傳花的'方式進行,當音樂停止時,物品在誰的手上,就由誰來進行表演。

  四、談話品嚐:

  1.中秋節吃什麼?

  2.分享:共同品嚐自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

  幼兒園中秋節教案3

  活動目標:

  1、初步瞭解瞭解中秋節的來歷,感受體驗傳統文化;

  2、透過討論和講述,發展幼兒口語表達能力;

  3、讓幼兒體驗和夥伴老師一起過節日的快樂並學會分享;

  4、透過觀察、記錄月亮的變化,培養幼兒的觀察能力及思維能力。

  5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

  6、願意參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  1.教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如張貼有關中秋節的掛圖;

  2.家長幫助孩子蒐集關於中秋節的資料,併為孩子準備一塊月餅;

  3.關於中秋節前後月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》

  活動過程:

  (1)匯入給小朋友展示關於中秋節前後月亮變化的幻燈片,激發幼兒興趣。讓小朋友透過觀察、記錄月亮變化,知道月亮時缺時圓,每天都有不同的變化。

  (2)引出課題透過觀察月亮的變化,讓孩子們知道每年農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的傳統節日。強調中秋節是豐收節,團圓節。

  (3)探尋中秋節的來歷,鼓勵小朋友自己介紹,分享自己蒐集的資料。

  (4)議一議:"我家怎樣過中秋"。

  以小組為單位進行討論。討論結束,請小組派代表講述。

  (5)"團團圓圓過中秋"--擺上月餅,讓小朋友分享、品嚐月餅,透過分享月餅體驗節日的快樂。

  (6)最後環節:聽故事《常娥奔月》。

  相傳,遠古有一個名叫后羿的英雄,射下九個太陽,並嚴令最後一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,娶了一位美麗善良的妻子,名叫嫦娥。

  一天,后羿從西王母那裡得到了不死藥。據說,服下此藥,能即刻昇天成仙,但是后羿不忍離開自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管。有一個心術不正,名叫逢蒙的人聽說後,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,一直住在月亮廣寒宮。

  羿聽說嫦娥奔月之後,無可奈何又思念妻子,就在後花園中擺上香案,放上嫦娥平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下襬放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開。

  教學反思:

  每年農曆八月十五,是我國傳統的中秋佳節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節的習俗也很多,中華民族的節日有很多,中秋節是中華民族的傳統節日。"月到中秋分外明",大班幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。時值中秋節的來臨之際,為了提高孩子們對我國民族傳統文化的瞭解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情。

  小百科:中秋節也稱月夕、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日。

  幼兒園中秋節教案4

  活動準備:

  1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

  2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

  4.知道中秋節是幾月幾號。

  5.讓幼兒瞭解中秋節的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

  活動過程:

  1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

  出示圖:月球(請點選)講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們在家裡是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?相應資料:人們過中秋(請點選

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結,月餅的分類(請點選)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

  5.互送賀卡,學說祝願的話。

  小百科:中秋節,又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。

  幼兒園中秋節教案5

  活動目標:

  1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

  2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

  3、體驗節日的快樂氛圍。

  4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

  2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒透過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

  活動過程:

  1、慶典活動(幼兒主持活動):

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

  (2)、請家長介紹中秋節的來歷。

  (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

  2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

  結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

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