幼兒小班語言詩歌教案：談話我會自己做

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。那麼問題來了，到底什麼樣的'詩歌才經典呢？以下是小編為大家整理的幼兒小班語言詩歌教案：談話我會自己做，歡迎大家分享。

　　教案目標：

　　1、圍繞主題"我會自己做事情"進行談話，較完整地講述句子"我會自己……"。

　　2、樂意參與個別交談與集體談話活動，大膽講述自己的想法，傾聽同伴的講述。

　　3、體驗成長的自豪感，進一步激起自己做事情的願望。

　　教案准備：

　　小貼畫若干。

　　教案過程：

　　提出談話主題，激發幼兒談話的興趣。

　　教師：現在我們小朋友越長越大、越來越能幹了，會自己做很多事情。說說看，你都會做哪些事情呢？（鼓勵幼兒大膽講述自己會做的事情。）引導幼兒進一步圍繞主題"我會自己做事情"進行談話。

　　（1）、教師請個別幼兒在集體面前講述自己會做的事情，幫助幼兒明確談話的線索。

　　教師：請你選一件自己會做的事情來跟大家說一說，你會自己做什麼事情？

　　你是怎麼做事情的？自己做事情的時候你覺得心情怎麼樣？

　　（教師在引導幼兒講述自己經驗的過程中，注意運用追問的方式，指導幼兒圍繞以上三個問題線索進行講述。）

　　（2）、請幼兒倆倆結伴，互相說一說自己會做的事情。

　　教師：請你和你旁邊的小朋友互相說一說你會自己做什麼？你是怎麼做事的？你的心情怎麼樣？

　　（教師巡迴指導時，注意觀察、瞭解幼兒語言發展的個體差民，給予及時、適宜的幫助。）

　　（3）、集體交流。

　　（重點鼓勵和引導幼兒圍繞主題和談話線索進行講述，講述時用較完整的語句表達自己的經驗和想法，同時注意引導幼兒願意傾聽同伴講述。）結束活動。

　　發放小貼畫，引導幼兒體驗成長的自豪感，進一步激起自己做事情的願望。

　　教師：小朋友們會自己做這麼多的事情，你們真是了不起！獎勵你們小貼畫！你們現在是能幹的好孩子了，以後學會自己做更多的事情，好嗎？