2022年九年級開學第一課主題班會的教案

2022年九年級開學第一課主題班會的教案

　　作為一名教學工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的2021年九年級開學第一課主題班會的教案，希望能夠幫助到大家。

　　九年級開學第一課主題班會的教案 篇1

　　（一）教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　（二）教學過程：

　　1、匯入：列舉出生活中的安全事例。

　　2月22日下午，山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件，6名放學結伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據瞭解，這六名落水兒童中，最大的年齡11歲，最小的年僅5歲。當時，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警，稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈後，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時間過長均搶救無效死亡。

　　2、講述安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

　　b、班級舉例：學校發生的事故及後果。

　　如：上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　3、明確中學生應注意安全的地方：

　　（1）學生討論。

　　（2）集體歸納。

　　交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，不在道路上玩耍，過馬路時要提高警惕，事先看清左右來往車輛，及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度，安全文明乘車。發生事故後，當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話“122”、“110”或委託過往車輛、行人報告附近交警部門。

　　防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題。

　　1）禁止在校園、宿舍內吸菸、點蠟燭。

　　2）禁止使用電器。

　　3）定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

　　防盜：保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕，加強防範意識，發現盜竊事件即時報告。

　　防溺水：不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打溼腳的時候。嚴禁私自下水游泳，必須有大人的陪同並帶好救生圈。如果不慎滑落水中，應吸足氣，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

　　防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

　　食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，不吃過期、變質等垃圾食品，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食後如有不適及時就診。

　　體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和排程，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　4、學生開展批評與自我批評，看哪些方面未做好，今後要加強注意。共同構建安全校園。

　　5、教師小結

　　“安全工作重於泰山。”生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的`前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！

　　6、寫出心得體會。

　　九年級開學第一課主題班會的教案 篇2

　　一、學習目標：

　　1、透過交流明確初三學習現狀和中考考情況，瞭解老師，增進師生情感，和諧課堂氛圍。

　　2、明確初三各科學習的方法和基本要求，充分做好學習準備。

　　3、透過有感情的誦讀，培養學習的熱情，樹立學習的信心，懷著夢想開始前進。

　　二、學習重點：

　　瞭解現狀，明確方法和要求，樹立信心。

　　三、課時安排：

　　一課時20XX年X月X號

　　四、學習方法：

　　交流，探討，講故事，誦讀，記筆記

　　五、教學過程：

　　1、候課：同學們欣賞歌曲，準備好課堂筆記

　　2、上課匯入，師生認識：用激情和信心開始第一課。

　　3、明確本課學習目標：

　　4、交流夢想和信心對於初三的意義：

　　你有夢想嗎？你對初三學習的信心如何？

　　5、瞭解中考情況，交流各科學習現狀。

　　你的語文學習現狀如何？其中最突出的問題是什麼？

　　6、探討語文學習方法：（可從態度、方法、練習、積累、整理、書寫等方面）你覺得在初三，語文這一科應該怎樣學更有利、更高效？（板書）

　　7、明確語文基本要求：

　　初三一年裡，我們語文學習的常規要求最起碼應該有哪些？（板書）

　　8、作業佈置：

　　1、專備一個隨筆摘抄本，寫第一篇隨筆《初三了，我怎樣學好語文》

　　2、複習必修一課本文言文《勸學》，背誦默寫全文。

　　3、開始每節講課前的三分鐘基礎提能訓練。

　　附加：導學案閱讀材料

　　材料一：夢想。

　　夢想是推動劑，是我們提高自己不可或缺的精神食糧，是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想，都需要在平淡的日子裡持之以恆。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去，才會有水到渠成成功的那一天。

　　記得哈佛大學曾經作過一個調研，有一屆畢業生，無夢想的是27%，夢想比較模糊的是60%，有近期夢想的是10%，有遠期夢想的是3%。25年之後，哈弗大學再追蹤調查，結果發現，這屆畢業生中，是那些“有遠期夢想的3%”最後成為了美國的精英。這個例子告訴我們，夢想對於我們是多麼的寶貴啊！

　　然而，現實中我們也發現，這個夢想並不是很容易實現的，這條路也不是很容易踐行的。這就意味著有競爭，意味著這樣一個殘酷的現實：同樣的機遇，但機遇是給有準備的人；同樣的空間，但成功是給堅持不懈並朝著夢想一直努力的人的。

　　材料二：信心

　　美國著名盲人女作家海倫。凱勒說過，信心是命運的主宰。前蘇聯作家高爾基也曾說過，只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，並實現自己的意志。尼克松我們都熟悉吧，他是著名的美國總統，但就是這樣一個大人物，卻因為缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由於他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。

　　然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地幹出了後悔終生的蠢事：他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店，在對手的辦公室裡安裝了竊x器。事發之後，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利後不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，卻因為缺乏自信而導致慘敗。可見，沒有信心將會是多麼的可怕。

　　材料三：各科學習現狀。

　　關於語文學習現狀，同學們分四種情況，一為語文素養高成績穩定的；二為喜愛語文，有較好素養，但成績不穩定，基礎不夠牢固；三為知識面一般，語文中等成績，比較穩定，沒有突破基本成績110分；四為基礎差，成績差，學習用時少，興趣不強，功夫小；五為理科強，不重視語文學習，用時很少，認為不學影響有限，嚴重偏科。

　　材料四：語文常規學習方法。

　　第一、堅持閱讀摘抄（美文、佳作、名言、警句、知識等）；第二、堅持寫作（隨筆、日記、大作文）；第三、堅持背誦（知識、詩詞、美文等）；第四、堅持總結整理、糾錯和運用（記好筆記，經常整理試卷，進行糾錯，考試寫作時運用）；第五、（堅持思考和感悟）

　　材料五：故事一則。

　　古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍，總是在他面前吵吵著要提升。他報告：“我應當進入更重要的領導崗位。因為，我經驗豐富，參加過10次重要戰役。”哈德良皇帝隨意指著周圍的戰驢說：“親愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過20次戰役，可它們仍然是驢子。”

　　如果不擅長總結，十年的資歷，只不過是一年經驗的十次重複而已。優秀不是時間的累積，而是不斷反省後的創造力。

　　材料六：清華學生張亦楠學習心得。

　　張亦楠，高中畢業保送進了清華大學，現在哈佛大學讀博士。他是一位比較典型的長勝將軍，讓初三學生深感頭疼的每天“統練”，張亦楠自有一番心得：初中三年，我獨愛初三，因為初三每天都有統練。

　　聽起來是不是很“變態”？其實，連我的朋友也認為我的這種觀點近似瘋癲。我愛統練。因為統練，每天清晨，我都會滿懷希望地去上學；每天上午，我都會滿懷希望地去聽課；每天中午，我都會滿懷希望地去吃飯；每天下午，我都會滿懷希望地去為即將到來的統練而摩拳擦掌。統練是我一天的希望所在。因為統練，我生活得很充實。

　　我愛統練。統練沒有壓力，因為它不直接關係到我的未來前途；統練又有壓力，因為它是正規的考試，而我看重每一次考試。正是這種不鬆不緊的氛圍讓我達到最佳狀態。統練時，我總能敏銳地發現題目的“陷阱”，那個時刻的喜悅即使在分數下來以後，仍讓我回味無窮。

　　我愛統練。統練後與其他同學比分，較量個高低，是統三必不可少的專案。如果能夠“一覽眾山小”，我會高興兩三天；若是不幸在年級“泯然眾人矣”，我也會花一個晚上面壁思過。不過大多數情況，我與那些高手都互有勝負，“勝故欣然，敗亦坦然”嘛。

　　我在統三有一個“統練夥伴”。他與我一樣，視每次統練如中考。且他的實力亦甚強。我們還有一個相同點，都不太謙虛。每次分數下來後，我們中的勝者都難免流露出對對方的挑釁。如果某次輸給他，我會好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學習的最大動力。於是一天一次的統練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。

　　我還是個知足常樂的人。但我們班的強手居然幾乎都扎堆坐在我那片，每次統練，我們那片人很快就能知道其他人的分數情況，不免要比一比。比輸了，我又不服人家，只好下次爭取超過他們。還好，每天都有機會，於是每天都有目標。漸漸地，我發現，我也成為了強手中的一分子。是統練讓我這個知足的人不知不覺取得了進步。

　　以上所有這些，使我順利地考上了清華。一天一次的統練，幫助我成功。

　　年輕人要有一股拼勁。父母已經賜予我們足夠的智慧去爭取成功，辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典裡消失。摔倒了爬起來，繼續戰鬥。在最艱難的日子裡要經常對自己說：“我執拗地相信我一定會成功。”

　　同學們，九年的積澱將在這裡昇華，三年的努力將在這裡收穫希望，人生的轉折將在這裡完成。新的征程已經開始，新的戰鬥已經打響，你還在猶豫嗎？你還在迷茫嗎？你還在等什麼？夢想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經展現，年輕而睿智的狼們，勇敢地去戰鬥吧！今年的初三是你們的草原，6月的輝煌屬於你們！