大班美工活動:俏皮的信封玩偶

大班美工活動:俏皮的信封玩偶

  活動經驗:

  能運用信封、彩紙等材料製作信封玩偶。

  活動準備:

  1、各種信封、膠棒、剪刀、彩紙、水彩筆等。

  2、幼兒學習資源

  活動過程:

  一、開始部分

  瞭解信封的用途,並激發幼兒想用信封創作的興趣。

  師:看,這是什麼?那你知道信封有什麼用嗎?

  師:是啊,我們都知道信封是用來裝信寄信的,但是今天信封還要給我們展示它的新本領哦!

  二、基本部分

  1、出示信封玩偶讓幼兒欣賞。

  師:你們看,這些小動物有什麼特別的地方嗎?它們是用什麼做成的?

  師:那你們認識它們嗎?

  2、引導幼兒觀察它們不同的裝飾特點,觀察後請幼兒大膽猜測講述玩偶做法,激發幼兒創作興趣和慾望。

  師:哦,長耳朵的是小兔,圓耳朵的是小熊,尖耳朵的是小貓。

  師:你們知道用信封做一個動物玩偶需要哪些步驟嗎?

  3、教師示範操作方法、講解要領及注意事項。

  ①先把信封對摺;

  ②接著在對摺線的兩端用剪刀剪下兩個三角形,(然後把小剪刀嘴巴關上,放到桶裡)展開後就有了頭和身體;

  ③再取一對耳朵,撕下雙面膠,貼在頭上;(撕下的雙面膠放在?對了,放在垃圾盒裡)

  ④最後用蠟筆從上到下依次畫上眼睛、鼻子、嘴巴等,並穿上漂亮的衣服。

  師:喏~可愛的信封玩偶就做好了!你們學會了嗎?那現在就請你們自己動手做一做信封玩偶吧!不清楚的'地方可以看看步驟圖。

  4、幼兒操作,教師巡迴指導,鼓勵幼兒大膽嘗試和創作。

  ①小兔長著紅眼睛;小貓有長長的鬍鬚;小熊有紅紅的臉頰。

  ②如果你做的玩偶是男孩子,就可以穿襯衫戴領帶,女孩子就穿裙子戴項鍊。

  ③已經完成的小朋友可以翻過來畫另一面。

  三、結束部分

  1、請幼兒展示自己的作品,師生共同講評。

  師:誰願意把你做的玩偶介紹給大家?這是?你幫它設計的衣服是有***的花紋。誰也做的是小熊?你設計的衣服和他一樣嗎?請你來介紹一下。

  2、教師小結,活動結束。

  師:今天,我們每個小朋友都做了信封玩偶,放在我們的小舞臺遊戲裡肯定會更熱鬧的,對嗎?請幼兒將自己製作的信封玩偶投放到表演區進行簡單的表演。

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