中班科學教案：捕鼠能手

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的中班科學教案：捕鼠能手，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、觀察貓頭鷹的外形特徵，知道貓頭鷹的生活習性。

　　2、知道貓頭鷹是益鳥，懂得愛護它們。

　　活動準備：

　　1、配套掛圖，貓頭鷹圖片或標本。

　　2、貓頭鷹在夜間捕食老鼠的圖片或照片。

　　活動過程：

　　一、觀察貓頭鷹的外形特徵和習性。

　　1、謎語匯入：遠看像只貓，近看像只鳥。晚上捉田鼠，白天睡大覺。（貓頭鷹）

　　2、出示貓頭鷹圖片讓幼兒觀察。

　　（1）提問

　　①圖片上的鳥叫什麼名字？

　　②看到它你有什麼感覺？

　　③請仔細看看貓頭鷹是什麼樣子的?

　　引導幼兒從整體到頭、身體、羽毛、腳等區域性進行觀察並講述。

　　（2）出示貓頭鷹捕捉老鼠的圖片，讓幼兒觀察貓頭鷹正在幹什麼，它是怎樣捕捉老鼠的，為什麼它能在漆黑的夜晚準確地抓到老鼠。結合貓頭鷹眼、耳、嘴、爪的特點，說明它為什麼能在漆黑的夜晚捕捉到老鼠。（它的眼睛大而有神，夜晚感光度強，能看見老鼠；耳孔前的皮膚褶膜和耳朵周圍的羽毛都可以加強聲波的聚集，容易發現老鼠的動靜；嘴短而粗壯，前端有鉤子；翅膀大，羽毛柔軟，飛起來沒有聲音，不會被老鼠發現；腳上有強健的'鉤爪等）

　　（3）提問

　　你還知道貓頭鷹有哪些有趣的事嗎（住在山林裡的樹上，喜歡吃老鼠）？貓頭鷹是吃什麼的鳥？

　　（4）提問

　　你還知道哪些吃動物的鳥？（鷹、啄木鳥、喜鵲等）

　　二、組織幼兒討論貓頭鷹與人們的關係。

　　1、你喜歡貓頭鷹嗎？為什麼？

　　2、為什麼說貓頭鷹是捕鼠能手？它對人類有什麼益處？

　　3、對人類有益的鳥我們應該怎樣愛護它們？

　　4、小結。

　　雖然貓頭鷹長得兇猛，但它善於捕食田鼠，是人類的朋友，我們都要愛護它，不能傷害它。