幼兒園大班健康教育活動教案《揭密飲料裡的秘密》含反思

　　作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康教育活動教案《揭密飲料裡的秘密》含反思，希望對大家有所幫助。

　　一、教學目的

　　教會孩子們樹立健康觀念，愛人愛已、健康飲水，白開水最健康，遠離食品新增劑。

　　二、教學道具

　　食品揭秘箱、一瓶橙味飲料、半瓶純淨水、方糖、一次性手套、卡片、試喝杯。

　　三、教學提綱與步驟

　　1、自我介紹：略。

　　2、以講故事《地獄與天堂》方式，引入愛人愛己、愛健康的理念，並引入正題。

　　地獄與天堂

　　一個好人死了，上帝讓他去天堂，但他很好奇，對上帝說，我想看看天堂和地獄有什麼區別？上帝就讓天使先帶他到地獄去參觀。到了地獄，在他們面前出現一張很大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳餚。他想地獄的生活看起來還不錯嘛。過了一會，只見一群瘦骨如柴的餓鬼魚貫而入。每個人手上拿著一個長十幾尺的勺子，可是由於勺子太長了，每個人都吃不到，因為吃不到，還會互相碰掉其他小鬼的食物，他們於是互相打起來。

　　天使又領他到了天堂，同樣的情景，同樣的`滿桌佳餚，每個人同樣用一個長十幾尺的長勺子。不同的是天堂裡的人，每個人都很健康，面色紅潤不同，圍著餐桌吃飯的人都把勺子裡的食物餵給其他的人。而且很謙讓，輪流著吃，每個人都笑容滿面，很開心的樣子。

　　3、揭示故事的寓意：有愛的世界，就是天堂，我們要愛家人、老師、同學及身邊的每個人，我們的生活就像故事的天堂一樣快樂！

　　4、提問：小朋友們，是不是都明白了愛的意義？上面說的這些人我們都愛了，還有一個人，非常需要愛，小朋友知道這個人是誰麼？那就是你自己！有一個健康的自己，才能去愛爸爸、愛媽媽，愛身邊所有的人，對不對？那麼問題來了，我們怎樣才能健康？今天我給小朋友帶來的是《揭秘飲料裡的秘密》，目的是讓大家學會健康地喝水。

　　5、提問：展示一瓶橙味飲料，提問小朋友，這是什麼？小朋友舉手回答，一般會回答，桔子汽水、橙子飲料。提問是什麼做的：小朋友會回答：桔子或橙子。

　　6、魔術配飲料：很好，下面就為小朋友們做一個魔術。用食品揭秘箱，為小朋友配製一瓶飲料，過程中加入互動，比如，看顏色、聞氣味、聽聲音，品嚐則由自己或幼兒園老師進行，然後把口感告訴小朋友們。

　　7、講解食品新增劑的利與弊，正確認識食品新增劑：

　　利：是食品工業的革命，正常按國家標準新增、少量食用，不會有危害。食品新增劑不是違法新增物。

　　弊：正常應用和必要時食用無害，無害不代表有益，越少喝越好，正規超市、正規商家比較有安全保證。

　　8、互動：看配料表，指出含糖量，相當於多少糖，請一個小朋友參與，用方糖擺成金字塔形狀。

　　9、喝飲料的危害：齲齒、肥胖、長不高、不愛吃飯、愛生病。

　　10、那麼健康的水怎麼喝：

　　喝什麼：白開水最健康，出門在外喝純淨水、天然水等無人工新增成份的。

　　喝多少：4—6歲兒童每天要喝約4杯水，800ml，加上食物中的含水量，應該達到約1600ml。

　　不喝什麼：不喝甜飲料等含食品新增劑的飲料。

　　11、課程回顧：三個問題

　　（1）小朋友渴了喝什麼？

　　（2）小朋友以後還會喝甜飲料麼？

　　（3）喝甜飲料危害有哪些？拿卡片（肥胖、齲齒、不愛吃飯、生病、小矮個）一個小朋友說備一個禮物（小笑臉）。

　　12、分享一句話：有愛的地方才是天堂，有健康的人才有幸福和快樂！

　　活動反思：

　　這個活動結束以後，孩子們對自己身體中的小秘密都基本瞭解，知道了保護自己身體的簡單方法。特別是討論小新隨便脫褲子這一環節，孩子們的積極性很高，都說出了自己的看法，從中知道隨便脫褲子是不對的，是不尊重自己的表現，在日常生活中不僅要尊重自己的身體，也要尊重別人的身體。在玩遊戲"找朋友"時，個別幼兒不遵守紀律，還是有不友好現象，透過講解知道自己的行為是不對的。我覺得在活動開展之前，對幼兒對此相關知識的瞭解程度還不是很充分，形式還應該再豐富些，要力求與各個領域相結合，可以配上琅琅上口的兒歌、形象有趣的謎語等，來喚起幼兒對自己身體的瞭解慾望，效果會更好。