緬懷革命先烈主題班會教案
緬懷革命先烈主題班會教案
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的緬懷革命先烈主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緬懷革命先烈主題班會教案 篇1
一、教育目的：
透過緬懷革命先烈，追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。
二、活動時間：
20xx年4月17日
三、活動地點：
高一(3)班
四、設想與構思
將革命精神、現實社會及學生的生活聯絡起來，首先，透過革命影片將學生帶入革命戰爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神；其次，透過小組不同形式的展示，讓學生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；然後，透過現實生活的事例，讓學生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯絡自己，從小事做起傳承發揚革命精神，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切。
五、活動準備
1.讓學生蒐集革命先烈的資料或書籍進行閱讀，準備革命詩歌、宜興地區革命先烈故事、演講、手抄報等。
2.在班長協調下，各小組根據本組蒐集的資料的特點，準備有特色的彙報形式。
3.教師蒐集影片，圖片，資料，製作課件。
七、活動過程
(一)影片匯入，引出革命精神
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
2.出示課件精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了!”說罷，他吧那支從敵人手裡奪來的槍砸碎了，然後走到懸崖邊上，像每次發起衝鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”指名讀，齊讀最後口號，你從中感受到了什麼？
3.正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。
宣佈：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動現在開始!
【設計意圖：透過革命影片談感受和唱國歌將學生帶入革命戰爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅強鬥志和不屈等精神。】
(二)小組彙報，走進革命精神
1.課前同學們分組蒐集了一些資料，並做好了準備，下面就來彙報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因為先烈們的英勇鬥爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
【設計意圖：讓學生在小組蒐集準備和不同形式的展示中，深深受到革命精神的感染和教育，併產生對革命先烈的敬佩之情，從而產生要學習先烈革命精神的意識。】
(三)聯絡社會，體悟革命精神
1.告別那個戰火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產受到威脅，仍然湧現了一批批具有革命精神當代英雄。看課件，播放抗震救災精彩圖片。
(1)看圖片讓同學用簡單的話內容。
(2)看了這些圖片，聽了學生的介紹，你在他們身上找得了什麼？
2.教師及時總結，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮鬥的精神，為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇於實踐、勇於探索、勇於思考、奮發進取的開拓精神，這些也是革命精神。
【透過回憶雪災地震的感人情節談感想，讓學生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。讓學生了解到不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮鬥的'精神，為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神；勇於實踐、勇於探索、勇於思考、奮發進取的開拓精神，這些也是革命精神】
(四)研討體驗，踐行革命精神
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多麼令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什麼精神？(自強不息，勇往直前)
2.舉例說說你的小夥伴身上繼承了哪些革命精神？
3.說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神？
【透過聯絡自己的生活實際，體會學生身上所發揚的革命精神，並向身邊的人學習，從而強化傳承革命精神的意識。】
(五)總結昇華，發揚革命精神
同學們，透過這節德育活動課，我們更瞭解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產主義接班人》，然後，全體學生右手握拳，拳在頭側。教師領呼：“準備著，為共產主義事業而奮鬥!”少先隊員回答：“時刻準備著!”
宣佈：《緬懷先烈》德育活動到此結束!
【透過本次活動，激發學生弘揚革命精神，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做共產主義接班人的意識。】
緬懷革命先烈主題班會教案 篇2
活動目標
1、讓學生知道清明節的來歷以及一些習俗。
2、感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習
活動準備：故事、清明節來歷和風俗等資料的介紹。活動過程：
一、教師匯入揭題
春天，萬物復甦，春意盎然。春天，是最令人嚮往的季節。我們現在的生活幸福美好，都是革命先烈的功勞。清明節又到了，同學們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人，現在老師先帶領大家瞭解清明節。
二、瞭解清明節
1、主持人發言：帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統節日——清明節。清明節是我們中華民族的傳統節日，也是二十四節氣之一。清明節有很多風俗，有關清明的詩詞佳句也有很多。下面同學們就說說自己多瞭解的“清明節”吧!
2、(請同學說說清明節的由來、風俗、古詩)
到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，為什麼要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓剷除雜草，新增新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
3、清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，後來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯來。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
4、總結：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻的人，人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，無數英雄衝鋒陷陣，血灑戰場，無數先烈浴血奮戰，長眠地下。他們的形象已經成為我們心中永遠不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。(邱少雲、黃繼光等)
三、教師總結：
班會中，我們瞭解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事蹟。我們不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
緬懷革命先烈主題班會教案 篇3
一、活動主題
傳承革命傳統，弘揚革命精神。
二、活動目標
透過在班級裡組織主題班會，教育引導全班學生了解革命精神的豐富內容，緊密圍繞“宏揚和培育偉大的革命精神”為主線，紮實開展革命精神的德育體驗活動。透過形式多樣的學習和實踐活動，引導學生了解“自尊自信、自立自強、堅韌不拔、團結勇敢、勇於開拓、積極進取，不屈不撓、團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大精神的豐富內容，感受到革命精神的偉大力量，體驗革命精神的內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
三、活動形式
以班會為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”的主題，結合我們班的特色，透過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發言等形式，理解革命精神的內涵。
四、活動人數
初一三班全體同學及班主任。
五、活動過程
1、主持人匯入並宣佈班會開始。
2、演講先烈的故事：黃繼光、董存瑞、邱少雲、劉胡蘭等。
3、詩歌朗誦
4、演講：《緬懷烈士》
5、主持人宣佈班會結束，並請班主任總結
6、班主任總結
因為無數革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活；感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環境，使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運的，我們生活在新時代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的資訊資源，網路和遊戲成了我們的熱門話題，我們有什麼理由不感恩生活？也許這個時代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑於談革命、論精神，我們甚至忘記了時代賦予我們的責任，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責任，要珍惜自己的青春年華，努力學習，報效祖國。請記住：學習是你的責任，不是興趣。要在責任中尋找興趣，而不是以興趣替代責任；要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧於革命先烈們，無愧於我們偉大的祖國，無愧於我們的父母和老師。