幼兒園中班主題活動教案《豆寶寶蹦出來》含反思

幼兒園中班主題活動教案《豆寶寶蹦出來》含反思

  作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班主題活動教案《豆寶寶蹦出來》含反思,希望能夠幫助到大家。

  【活動目標】

  1、嘗試用身體動作表現豆子從豆莢中蹦出來的樣子。

  2、能在同伴面前大膽地表現自己,感受音樂表演活動的.快樂。

  3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

  【活動準備】

  1、幼兒觀察豆子從豆莢中蹦出來的動態,豐富經驗。

  2、課件和電教裝置。

  3、故事《豆寶寶》。

  4、在活動室的場地上貼上四個豆莢的形象(黃色的輪廓,裡面有若干個豆豆,分別是7粒黃豆、8粒紅豆、9粒黑豆、10粒綠豆,豆豆上分別標有數字)。

  5、音樂《豆莢曲》(《幽默曲》和《彈簧協奏曲》)。

  【活動過程】

  1、提問激發幼兒興趣:小朋友,你知道豆豆是怎麼從豆莢裡出來的?

  2、觀看課件《豆莢裂開的過程》。

  3、講故事《豆寶寶》。引導幼兒想象自己變成豆寶寶,在媽媽的肚子裡……蹦出來……滾到地上……一系列動作。播放音樂。

  4、嘗試表現豆子從豆莢中蹦出來的動態。

  (1)提問:豆子是怎樣從豆莢裡出來的?(學習詞:蹦)。

  請幼兒發揮想象,用動作表現豆子從豆莢中蹦出來的動態。

  (2)看課件,引導幼兒相互交流自己創編的動作。

  (3)介紹四個大豆莢,引導幼兒觀察:這是什麼豆寶寶的家?數數這個家裡可以住幾個豆寶寶?請幼兒自選喜歡的豆莢住進去。

  (4)鼓勵幼兒大膽表現自己創編的動作。

  (5)啟發幼兒合作表現豆子們蹦出來的連續動作。

  看課件,引導幼兒觀察豆莢裂開時,豆子們連續蹦出來的動態。

  聽指揮,教師隨樂說數字,“豆子”依次從豆莢中連續蹦出來。

  (6)交換,再次遊戲。

  活動反思

  幼兒在活動中興趣濃厚,主動參與活動,不僅鞏固了點數和認識顏色,而且提高了身體的協調能力,同時在合作遊戲的過程中體驗了成功的快樂。在規則意識方面部分幼兒還有待提升。

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