大學生擅自離校檢討書(通用15篇)

大學生擅自離校檢討書(通用15篇)

  在不小心犯錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的大學生擅自離校檢討書,希望能夠幫助到大家。

  大學生擅自離校檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

  此刻,我懷著自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深刻反省我為個人私事,不向指導員老師您請假就擅自離開學校這種不正確的行為,同時也向您表明我個人以後絕對不會再犯這樣的錯誤的決心。

  我由於要去外地參加研究生複試考試,因為時間比較緊急,我個人又忙於研究生複試的複習準備中,一直處於一個比較緊張的狀態,

  而疏忽了向學院請假的事情。對此,我真的感到十分的內疚和懊悔,不僅是對您的歉意,也是對學院的歉意。我深知學院一再強調,在校學生不得無故請假,擅自離校。無論有什麼事情,離校一定要嚮導員老師請假,說明離校原因和情況,經導員老師批准許可後,方可離開校園。我深知學院這樣做主要是為了規範在校生的組織性、紀律性,保障我們的人身安全,一切為我們著想,是對我們負責任的表現。而今,我卻辜負了學院,辜負了您對我們學生的關心和愛護,真的是感到十分的慚愧。

  對於我的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向您檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的規章制度,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不擅自離校,有事應該先向老師請假。

  3、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要考慮周全,不能因為時間緊急,情況緊張而疏忽了某一個重要的方面。這一點對於自己無論是做為學生,還是以後走入社會做事都是很重要的。

  此時此刻,我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤,並且向您承諾今後我會以我的實際行動去彌補我的這次錯誤,讓您看到我知錯就改的決心和誠意,以後絕對不會再犯。除此之外,我還會主動監督和提醒其他同學不要犯這樣的錯誤,讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。希望您能給我一次機會,懇請您的原諒。

  您的學生:xxx

  xx年xx月xx日

  

  大學生擅自離校檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,在這周星期五的晚上我擅自離校,因此給老師和學校造成了很大的困擾。在此我寫下檢討書,以示我真心悔過的誠意。

  老師,作為一名大學生,我很抱歉自己會做出這樣不理智的行為。我深深地清楚這樣的行為會給學校造成多麼不好的影響,因為我起了個不好的頭,就會有其他的同學也想躍躍欲試。今天學校給我一個處分,也算是給遵守學校紀律的同學們一個交代,並以示懲戒。早在開學的時候學校便強調過了不允許學生擅自出入學校,否則將給予嚴肅的紀律處分,任何學生想要出校門都必須經過輔導員的同意,出示請假條才可出入學校,如未經過學校老師和領導的同意出入學校的學生,是嚴禁外出的。

  當時的我認為自己能夠遵守好學校制定的規章制度,但是時間過去x天了,由於一直待在學校裡出不去,漸漸地我開始起了這個離校的念頭。在多次向輔導員申請請假無果之後,我便選擇了這條路。因為一早便打聽好了能夠逃離學校的地點,並且能躲過學校的監控,所以那時的我有些躍躍欲試。等到我成功翻牆出來的時候心情很愉快。我想著,時隔x天之久,天天憋在學校裡終於能夠出來了。

  我開始四處尋找玩樂的地方,並叫上了我的朋友們,約定了一個地方。我走在街上看著過往的行人絡繹不絕,忍不住感嘆,出來真好。就在我正準備赴約的時候,我的室友們給我打來了好幾通電話,提醒我早點回去,今天您要過來查寢了,當時的我看到這則訊息的時候不禁有些詫異,甚至一度以為室友們是在開玩笑,但其實不是。

  說起來也是巧合,您已經有一段時間沒來查過寢了,這樣突然的襲擊來的速度之快讓我有些不敢相信。您到達我的寢室很快便知道了我擅自離校的行為,為此您非常的氣憤,為了找到我,您花了幾乎一整夜的時間。我感到非常的後悔,但是事情已經發生了,現在的我已經知道自己犯下的錯誤有多麼嚴重了。

  的確,去外面玩很快樂,誰都想去外面玩,但是我這樣沒有經過學校允許就擅自離校的行為是非常不好的。其他同學都可以忍住不出學校,我為何又要做突出的哪一個呢?

  老師,真的非常對不起,在此向您表示我誠懇的悔意,我保證沒有下一次了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學生擅自離校檢討書 篇3

xx×導:

  您好,

  對於××月××日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

  在××月××日隨父母清明旅遊歸來之後,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批准我請假,就懷可能不會被查到的僥倖心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之後,我深深表示道歉。

  我對於錯誤的認識:

  一,首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度,沒有提前經過批准而擅自離校,的確有辱作為211大學大學生的身份。規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便於管理而設的大家所共同認可的協議,而我單方面得破壞了這一份協議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重後果,認真改過,做到不再重犯。

  二,不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的後果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想後,認真考慮後果後再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

  三,學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的.學習造成各種不同可能程度的影響。少上一節課,其後果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續性斷裂,對相應章節的學習無法深入,造成後面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的後果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業,最終導致掛科。每一節課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,並以自己最好的姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什麼代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之後我深刻的體會到:作為一名當代大學生,時代在變,為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。

  針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之後,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今後的大學時光裡,深刻警醒自己,遇事思前想後,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  此致

敬禮

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

  大學生擅自離校檢討書 篇4

  監考表上名字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒釀成太大的後果而段長也只是小小地說了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯,可是,這次我心裡真的很難過。

  也不知道這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了,可為什麼真要改起來這麼難,其實我不想這樣的。也許,是每個人對我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的我了。

  不知道這次的決心管不管用,只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。

  菜瓜,梅子,安,得幫我呀,如果看到我老毛病又要犯了,一定要狠狠地批評啊,我一定不生氣。只要你們在批我的時候,也能想到沙飛也是有優點的,就可以了。

  從今天開始,不再馬大哈,有此檢討為證!

  大學生擅自離校檢討書 篇5

尊敬的班主任老師:

  你好!這次我犯了一個嚴重的錯,我沒有請假偷偷跑回家,這是很不對的,我感到很愧疚,這給同學樹立了一個壞榜樣,現在,我向您遞交我的檢討書。

  回顧錯誤,我於年月日中午12點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。

  面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《小學生日常行為規範》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!

  啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯啊!

  經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往後,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以後,方能離校!我希望您能看到我的誠意,我真的認識到自己的錯誤了。

  此致:

  非常抱歉!

  大學生擅自離校檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,今天下午的時候我和xx同學擅自離校,為此給學校還有老師您帶來了很大的麻煩,真的非常對不起,我知道錯了!

  學校早就有規定,我們必須老老實實待在學校裡,沒有經過允許不能私自離校。但是我和xx同學還是這樣做了,學校本就是用來給學生學習和讀書的地方,如果我們來學校就是為了出去玩耍那還來學校幹什麼呢?今天中午午休的時候我和xx同學在宿舍裡輾轉反側睡不著覺,其實這並不是第一次睡不著覺,我和xx同學幾乎是每個中午都睡不著覺,我也不清楚為什麼,想睡但是睡不著,而且沒有睏意,即便中午沒有睡覺,我下午的精神依舊是飽滿的,而且我們睡不著的時候也不會講話影響其他的同學,很多時候都是躺在自己的床上頂著天花板發呆,但是這一次,不知道為什麼,我在床上待不住,於是我就下了床準備去走廊上轉轉,誰知道xx同學也跟過來了,而且衣服都換好了,我看著他眼裡充滿期待的眼神不禁有些疑惑,隨後xx便告訴我他要出校玩的想法,當時我聽了就震驚了,因為擅自離校是一種嚴重違規的行為,我連上課遲到都不敢,更何況是離校呢,但是我又聽xx給我說中午的時候一般沒有人看守,而且學校有一個地方可以直接走出去,不用翻牆,也不怕被發現,當時我就動心了,因為我是想著反正中午午休這麼長的時間在外面消遣一下也沒什麼關係,而且還不會被發現,於是就決定和xx一起出去玩。

  出了學校後果真如xx說的那般,沒有人發現我們,於是我們兩人就在外面開始玩了起來,因為沒有時間觀念,我們玩了很久,總認為午休時間很長,所以也沒有想著玩一會就很快回來。玩的時間總是短暫的,我不知道的是學校里老師們已經急成一團了,到處在找我們,知道過了x個小時才找到了我們,等我們看見老師的時候,簡直害怕極了,也突然間意識到自己玩了多久。回到學校,我和xx就被您進行了一次嚴厲的批評教育,我也反省到了自己的錯誤,實在是太不應該了。

  現在的我還只是一名小學生,什麼都不懂,也沒經歷過社會,如果我們兩個今天玩著玩著走丟了怎麼辦,那該是多麼可怕,我不敢想象,都怪我太貪玩了,讓阿老師您擔心了這麼久,對不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學生擅自離校檢討書 篇7

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓輔導員你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把輔導員說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。

  在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以後才頒佈的,以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過,既然是領導的話,我們就必須服從,因為這是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學生。我們清中學生是祖國未來的花朵,所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學生。

  我作為一名大學生,身份、職責、義務所在,遵守班級的各種規範,努力學習與積極鍛鍊是每一名學生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排,都是希望學生在班級當中練就一個好身體、好素質、好紀律性,為今後的更好的發展奠定基礎。

  我這種行為還在班裡同學之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。我本應該遵守學院制度,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於扳機的班風建設,學院是多麼重視班風和紀律。而我卻給輔導員找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,遵守制度,並保證不會(有類似)的事情發生。望輔導員給我改過自新的機會。透過這件事情我深刻的感受到輔導員對我這種有傷班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝輔導員對我這次深刻的教育。望輔導員能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤

  另外,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

  在同學們中間造成了不良的影響,由於我不假離校,影響班級紀律性,讓其他同學也有逃課想法。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請大家相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好.

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

  一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  你剪短了頭髮,問我好不好看,我說好看,你很高興;進一步求證,我說還行;你追問到底好不好,我回答,不如以前好,使你非常難過。這是我的錯,以後此類的回覆均以第一次為準。

  逃課後,我滿懷愧疚之情,在家裡呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

  三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,絕對的遵守學校規章制度。同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  6:在老公教我人生哲理的時候沒有適當的給回應。試想,老公大人都把自己的一生交給在下了,如果您說的話我聽不進去,那……(別人誰還聽得進去啊~)所以,老公大人你說的是對是錯我都要認了。不對的小的我事後再和你好好的分析。這樣您出門在外到哪裡都是言之有理,我這個當老婆的也有面子啊!7:我知道我做事情沒有分寸,脾氣又不好,還經常分不清是非,更嚴重的是我還自以為是。以至於經常惹你傷心難過,對不起啊!其實我也很苦惱,真搞不懂自己在幹什麼,怎麼會這末的不分事理,心眼有這麼又這麼小,將來怎麼做你老公,唉!自己又偏偏不長記性,說的話轉頭就忘,真是欠扁啊可每次你都那麼兇,讓我心裡拔涼拔涼的。

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師佈置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

  思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導員的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

  相信我的悔過之心,我的行為不是向學院的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望輔導員可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請輔導員相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

  我要以這次不假離校事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展建立班風活動,做為工設1101班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  工作已經有三個月了,自己的不足慢慢浮現,好多事情自己想到了,卻不去做,做了又不夠周全;自己做事比較粗心,又缺乏社會經驗,工作經驗,所以很容易犯錯。我知道很多時候如果問題處理不周,會引發很多後遺症,如浪費資源,影響公司形象,影響自己的公眾形象,又或者是導致人際關係緊張……所以今後自己要萬事小心,不得魯莽行事。

  大學生擅自離校檢討書 篇8

尊敬的老師:

  我錯了,今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:您的學生

  時間:20xx年X月X日

  大學生擅自離校檢討書 篇9

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交這份檢討,以反省我不假早退的錯誤行為。如今,我深刻地認識到自己行為的嚴重性,未經您的同意就擅自離校,更為嚴重的事,假借您的請假允許欺騙毛概老師。

  身為一名大一學生,理應遵守學校相關考勤規定。在校上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而由於我只是為了早點外出進行活動,班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子,不假外出。這種種的行為,充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。

  作為一名當代中學生,時代在變,為人處事的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我須嚴肅認真對待,積極努力加以改正,所以寫下這檢討書範文

  針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之後,我一定重新審視自己日常言行,再認真學習一遍學校相關上課考勤規定。在今後的大學時間內,我一定深刻警示自己,遇事不能上課須請假,向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允,我再不會犯此類錯誤。

  此致!

  簽名:XXX

  時間:20******

  大學生擅自離校檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,沒有向您請假,也沒有知會您擅自離開學校是不對的,還讓您擔心了,我錯了,以後我不會在擅自離校了。

  自我們上學以來老師一直強調紀律,要我們遵守學校的相關紀律,對於請假離校之類的事情要我們請假。

  我這次離開學校是因為我感冒了需要去醫院,我那是也沒有多想就直接離開了學校,老師您一般都在辦公室,我沒有向您請假,也沒有和班長說明情況,拿到請假條,卻私自做主離開學校的行為是不對的,來到學校就要一切事情都要按照章程來,按規矩來,遵守學校的規定,離開學校也必須向您請示的。

  私自離開學校這樣做給老師工作帶來負擔,老師為我們殫精竭慮,為我們忙前忙後,我需要離開卻沒有和老師說明情況,沒有請假,擅自離校,讓老師擔心,讓老師著急,是我的錯,身為老師的學生我應該要考慮全面,老師擔心我逃課,擔心我犯錯,更擔心我出事,我不應該給老師添麻煩的,這樣只會讓老師難做,老師有一大堆的工作要處理還要因為我的事情耽誤工作,我非常過意不去,我考慮不周讓老師擔心了。

  離開學校的正常步驟,是需要向老師請假的,我生病了老師是通情達理的人一定會批准的,我確實忘記向老師請假了,我生病了感到比較慌,就急急忙忙趕去醫院了。

  我這樣做破壞了學校的規定,做錯的事情,給學校帶來的錯誤非常嚴重,這是我的錯,做任何事情都應該三思而後行,而不是魯莽的去做,魯莽只會讓自己撞得頭破血流。

  我在學校就要遵守學校的規矩,就要做好一名學生,就要聽老師的話,不能夠私自決。這次我吸取教訓,這次我也想清楚了,以後我也不會在犯這樣的錯了,我會嚴格的遵守學校規定,嚴格遵守紀律,不做任何違反學校的規定的行為,請老師原諒。

  我也明白老師當時的心情,沒有向老師請假老師不知道我的情況,不明白我為什麼會離開,這樣心裡沒底,擔憂是正常的,老師教導我們知識,傳授我們道理,我卻做了錯事,觸犯了學校的規定,我後悔,也難過,我以後可以不再發生這樣的事情了,也不敢在做這樣的事情了,我一定會聽話,做一個乖學生,做一個努力學習的好學生,區域性在犯錯,絕不在擅自行動。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  大學生擅自離校檢討書 篇11

尊敬的xx:

  您好!

  遞交這份檢討,以表達我對在運動會期間未請假,私自回家的深刻反省。

  雖然輔導員老師在之前的年級大會再三叮囑我們:學校開展運動會期間,雖然停課,也要留校,並且三令五申違紀離校的後果。由於運動會期間個人和班集體沒有參加運動專案,於是,我在xx運動會志願者服務之後,在沒有請假的情況下,私自離校回家。即使是放假期間,離校回家的路上就有危險,有可能發生各種意外傷害,所以,在正常行課期間未經允許私自離校的行為是極其惡劣的,不僅違反了學校紀律,更是對自己不負責任的表現,對家長不負責任的表現,也是對學校規章制度的無視。

  作為一個合格的學生,遵守校紀校規是基本要求,作為一個合格大學生,遵守校紀校規也是最起碼的行為規範。作為一個成年人,做每一件事之前應該要考慮自己的行為可能造成的後果,可能造成的不良影響,所以本人這次私自離校的行為是不正確的。

  輔導員不僅僅多次告知運動會期間不能私自離校,更是讓班長和生活委員再三提醒,但是本人在運動會結束前一天仍然離校,這是對自己的人身安全不負責,對輔導員和同學的不尊重,沒有考慮到途中如果發生意外傷害造成的後果以及會對學院和學校造成極其惡劣的影響是一種對校紀校規無視,對學校不負責任的態度。

  在大一進校的時候,學校領導和老師就組織我們學習了《學生管理條例》書記也給我們對《學生管理條例》作了詳細解讀,並要求我們學習,輔導員老師也要求我們透過對《學生管理條例》的學習,明確自己所應當遵守的規章制度和享有的義務和責任。但是我作為一個大三的學生,在xx生活了三年的“老學生”卻在學校運動會期間私自離校,犯了一個大一大二學弟學妹們都不會犯的,為此,我感到深深的慚愧。沒有給學弟學妹們樹立良好的榜樣,發揚川師優良的校風讓我覺得愧對這三年教育我的老師們,給予我幫助同學們,還有學弟學妹們。

  學校開展運動會是為了給我們創造一個參與運功,強身健體的機會,我沒有好好地把握,辜負了學校的用心良苦。學弟學妹們參加運動會,而我沒有去給他們加油打氣,盡到一個學姐應有的職責,這十分的不應該,不僅如此,作為一個志願者,我為沒有在運動會結束最後一天堅持為運動員服務而感到深深的慚愧!

  作為一個學生,在運動會空餘時間沒有把握時間搞學習,努力提高自身素質,改進自己的不足,沒有好好完成對老師所教知識的複習和鞏固,以打好基礎是我作為一個學生對自己的不負責,沒有尊重老師辛勤教導我們所付出的努力,沒有珍惜老師的勞動成果是對老師的不尊重。在此,我感到深深的內疚。

  作為一個即將畢業的師範生,我沒有利用好運動會期間的空餘時間,加強師範生技能的培養和提高,是對自身的不負責,也是對教師這一神聖職業的不尊重。

  透過對《學生管理條例》的再次學習和對此次私自離校行為的深

  刻反省,我深刻的認識到自己的錯誤,明確了自己不當行為所造成的不良後果。以及犯錯的根本原因就是自己的紀律性不強,盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒有規矩,不成方圓”,我已明確了自己不當行為所造成的不良後果,我會努力改正,並且保證在以後的學習生活中不再犯這樣的錯誤,保證在以後的學習生活中,遵守學校校紀校規,不做違反學校紀律的事。

  我會把這次教訓當做極其寶貴的經驗財富加以提取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,懇請老師給我一次改正錯誤的機會!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  大學生擅自離校檢討書 篇12

尊敬的x老師

  您好!

  關於這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由於當日xx月xx日(星期x)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍裡聽到一位主任老師說可以回家。之後,我又打電話聯絡其他宿舍同學,也都得到他們回家的訊息。

  主觀錯誤原因:關於我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

  (1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這裡,我也瞭解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純透過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但後來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。

  (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之後,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

  關於我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之後,就該有所檢討和悔過。

  針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之後,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今後深刻警醒自己,遇事思前想後,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  大學生擅自離校檢討書 篇13

您好!

  這次我是來向您道歉的,我知道自己這次的行為非常的不對,當時的我確實是內有向您請假就離開了學校,現在的我才真正的反應過來這件事是如此的嚴重。對此我更是對自己進行了深刻的分析,明白了現在還存在的缺陷,我會盡力去改正的。

  原本我就是應該要將自己嚴格的約束起來,畢竟既是學生就是應該要時刻遵守學校的規章制度,同時更要將自己的生活都嚴格的約束起來。這一次是我沒有做好這一點,更是我沒有將自己身為學生的必須要做到的事情都完成好,現在的我非常的傷心與難過,更是非常的希望自己能夠從這次的事件中找到自己奮鬥的方向與目標,更能夠讓我的生活變得更加的美好。

  沒有請假就出現這樣的問題是我的不對,也是我應該要好好反思的一點,我也是好好的想過了自己這段時間確實是應該要更加的努力,不能夠再次的辜負老師對我的信任。我當時會選擇這樣的行為確實是我個人的糊塗,我以為老師是不會發現的,就想要以此矇混過關,這確實是我沒有處理好自己得行為,讓老師因為我犯下這樣大的錯誤而受到領導的責罵,是我不好,我也非常的原意承擔這樣的責任,接受老師的每一點處罰。

  當然透過這樣一次的事情,我更是明白了自己身上還存在著不少的缺點,我知道自己身為學生卻沒有將學生的任務都完成好,這確實是我的不對,同時我也是很嚮往我能夠從現階段的生活中去變得更加的優秀。老師對我的批評我也是有記在心裡,同時我更是會非常努力的讓自己去投身於學習中,儘可能的去讓自己變得更加的優秀。這一次的犯錯讓我更加深刻的明白我存在的問題,也是讓我對自己的生活有了更多的感悟,我相信透過這一次定是會讓自己變得更加的優秀。

  我這次的行為很可能對班級的學生有非常大的影響,所以我也希望老師能夠將我這樣的行為在班級上公之於眾,更是讓每一位學生都能夠明白這次我的行為的錯誤,更是不會有人會出現模仿的行為,我相信這樣過後我們的學生都會非常的優秀,同時更是會更好的投身於學習中。我會盡可能的讓我在學習上去成長得優秀,同時我也會努力的讓自己去以最好的狀態面對學習,以最好的成績來獲取老師對的我信任,更是讓老師對我感到驕傲,請老師一定要信任我的決心,讓我可以更加的優秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學生擅自離校檢討書 篇14

  您好!

  班主任對不起!昨天因為我確實情況有一些急了所以才沒有向你請假,我本來想再和您打個電話的,後來才發現我的父母並沒有存您的電話號碼,所以也沒有辦法給您打個電話請假。犯錯之後我才發現原來這件事情是這麼的嚴重,沒有請假就是曠課,也是不尊重老師、蔑視學校紀律的一件事情。但是昨天確實情況來不及了,這也是我自己沒有安排好,這是我的責任,雖然我犯錯了,但是我知道當一個人犯錯之後就要勇於承認錯誤,這樣才不會更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠摯道歉,老師對不起!我也會進一步總結自己的錯誤,找出方法改正過來!

  昨天下午的時候我原本是要向您請假的,因為我最近身體有點不太好,父母下午要帶我去醫院做一次複查。中午的時候我的父母就在校門外等了,加上我的爸爸今天要出差,所以只能送我和媽媽去醫院,然後就去趕飛機。這時間有點急,當時我去您辦公室請假的時候,您不在辦公室,我問了其他老師您去哪了,有一個老師告訴我您去開會了,大概要半個小時左右。我當時確實有點著急,所以就匆匆的走了,假也沒有請。後來才導致出現了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔心了我的安慰,也沒有很好的尊重到老師。作為老師的一名學生,老師是時時刻刻關心著我們的,而我如果做什麼不和老師您彙報的話一定會會讓您擔心,何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴重性,也不再敢這樣做了。

  想了想這件事情,我發現自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫院,我就應該早點和老師請假,早點讓老師批好假條,這樣就不會出現這種擅自離校的情況,也就不會讓老師擔心了,更不會造成這樣的後果了。其次,即使老師您不在辦公室,我也可以找其他的老師轉達一下話語,也可以不讓您這麼擔心。我非常的後悔自己不能處理好這些事情,這也是對我自己能力強弱的直接展示,而此次我暴露的除了粗心之外,還有考慮不夠細緻的問題。無論做什麼事情我們都應該提前準備好,這樣才不會給自己給他人造成更大的困擾,我也透過這件事情明白了作為一名學生也是需要揹負使命的,尊重老師是我們每個人都應該具備的,做事周祥也是我們每個人都應該去學習的,所以再往後的學習中我也會遵循這幾條原則不斷進步!請老師原諒我這一次,我會極力糾正此次錯誤,步上正軌!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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