優秀小升初簡歷自薦信(通用17篇)

優秀小升初簡歷自薦信(通用17篇)

  在當今社會生活中,自薦信在現實生活中使用廣泛,請注意不同的物件有不同的自薦信。你還不會寫自薦信嗎?下面是小編精心整理的優秀小升初簡歷自薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  優秀小升初簡歷自薦信 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  xxx是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。

  另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習,一直在學校的數學A班學習,業餘時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優秀成績,六年級的時候還參加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語,通過了xxx考試。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。另外孩子的業餘愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

  熱切期望您的迴音!

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  家長:xxx

  優秀小升初簡歷自薦信 篇2

尊敬的校長、老師:

  您好!

  我是xx大學實驗學校五(x)班的一名學生,姓x名x,父母還特別給我起了一個“字”,叫xx,據說現在的人大都不用“字”了,上海xx區人,籍貫江蘇,20xx年2月xx日生。健康進取、興趣廣泛,現擔任大隊長、班長、課代表等職,學習成績優異。

  從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強,用箭當用長”,“將相本無種,男兒當自強”等振奮人心的詩句,一直都深深地烙在我的腦海。因而,我期望在我的一生裡,能讀好書、行好事、結好友、做好人,進入好的學校,學好本領,長大好為國家和社會多做點好的事情,所以在各方面我都很努力,父母也非常支援、鼓勵我。在讀小學的近五年時間裡,我不僅各科成績優秀,還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、廣播臺副臺長等職,成為老師的小助手,同學的領頭兵。課外,我也積極學習和實踐,先後參加了小記者、奧數、寫作、英語等培訓班的輔導,掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間,多次走向市區、街道、場館,進行募捐或採訪。文體方面,我較擅長鋼琴,讀過書法、圍棋,喜歡足球、乒乓等,我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面發展,將來成為國家的有用之材。為此,我一直在努力著……同時,我也認識到,除了學問和能力,一個人的品質和修養也是十分重要的,甚至是更加重要的。所以,我尊敬師長、團結同學、遵守紀律、助人為樂,從不惹人罵人、不調皮搗亂、不搞惡作劇,老師和同學因此都很喜歡我。

  不過,我不是沒有缺點,我性格上的文靜和靦腆,有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳,但我相信,透過鍛鍊,我一定能克服這一不足,畢竟進步和提高,就是不斷戰勝自己、排除困難,取長補短、勇往直前的過程。

  真的是日月如梭,轉眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強,學風純正,教育特色,遠近馳名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步,我十分希望能有幸進入貴校進行更好的學習,實現我美好的願望。如被錄取,我將一定再接再厲、盡力為學校爭光!

  多謝老師考慮。

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  優秀小升初簡歷自薦信 篇3

尊敬的xx學校老師:

  您好,我是xx小學的xx,我非常有意願地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生於19xx年,於xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱讚;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  優秀小升初簡歷自薦信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

  我叫xxx,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生於xx年10月26日,現在已經11歲了。我對貴校嚮往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

  在日常生活中,無論什麼時候,我都熱愛學習。在學校裡,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家裡,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。

  在每個學期裡,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在xx學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”並且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在xx學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在xx學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空遊樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。

  在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土裡汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,透過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫《知音漫客》裡面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束後,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學,並且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習聖地。若我是一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分嚮往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  優秀小升初簡歷自薦信 篇5

尊敬的`老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

  我叫xxx,19xx年7月27日我在上海閘北區出生,xx年我們全家搬到徐彙區居住。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高階工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

  我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂於幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。透過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加"愛滿天下杯"第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

  我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善於思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三證書等等。

  時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得現在更好!

  再次感謝您對我的關注!

  此致

敬禮!

  xxxx小學六(4)班xxx

  優秀小升初簡歷自薦信 篇6

敬愛的南開中學的領導:

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。

  記得我第一次聽說南開中學,是爸爸和媽媽在飯餘之間討論高考升學率時,知道她是我們市裡最優秀的中學,是清華、北大之搖籃,從那時起,我就嚮往自己中學時代能在這麼優秀地學校度過。今天,我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自己。我是一個性格內斂,積極上進,踏實穩重,尊敬長輩的孩子。六年級,我被評為南岸區“四好少年”,在班裡,我的成績一直名列前茅,在參加全國現場作文大賽獲得兩個二等獎,“今日教育杯”小學生小論文徵評活動中獲得兩個一等獎、一個三等獎,五年級參加全國奧數比賽獲得三個二等獎、一個三等獎,重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎,參加重慶市少年兒童“爭當小實驗家”五、六年級獲得三等及二等獎,六年級參加全國機器人大賽獲得三等獎,五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎;在體育領域裡,我也有小小的成績,四、五年級春秋季校運動會,每次我都會拿下兩個冠軍(每人只能報兩個單項),溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎腳踏車等等都是我喜愛的體育專案,我尤其酷愛打籃球,別看我個子小,可我還是我們班裡的籃球隊的主力隊員,我最喜歡的籃球明星是庫裡,他個子雖小,卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。

  我的學習生活快樂而又忙碌,同時擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務,老師交給我的任務我都會盡職盡責地完成。在學校,我尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手,同學們的好夥伴。我知道,我還有很多不足,新時代的少年有新的的理想,新的目標,在以後的學習生涯裡,我會更加努力,做到“勝不驕,敗不餒”,腳踏實地地朝著自己的目標奮鬥!

  祈盼自己能真正成為南開的學子!

  此致

敬禮!

  學生:李xx

  20xx.12.xx

  優秀小升初簡歷自薦信 篇7

尊敬的XX中學招生領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在XX年和XX年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在XX年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在XX年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在XX年課餘時間參加了XXX學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在XX年XX月,被評為“XXX校區之星”還被授予了“XXX之星獎”。我還在XX年XX月和XX年XX月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評為XX年度劍橋少兒英語優秀學員。

  在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裡,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年X月X日

  優秀小升初簡歷自薦信 篇8

尊敬的老師:

  您好!感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我叫xxx,是泰達國際學校六年級的小學生。從小學二年級開始,我就夢想考上“小外”,這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路,牽引著我進步。現在,我六年級了,我衷心地向貴校推薦自己,希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。

  我學習認真刻苦,且講方法,靈活動腦,成績優秀,在年級排名數一數二。連續六年被老師和同學評為三好學生。特別是在英語方面,我尤其突出,擁有很好的筆頭應試能力和口語交際能力。二年級時,我參加全國小學生英語競賽,以91分的初賽成績進入決賽,並在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的讚美讓我信心倍增。我繼續努力,奧英四、五年級連續獲全國一等獎(五年級時奧英初賽取得98.5的優異成績),並且決賽成績均進入天津市前十名。近幾年我一直在鍛鍊自己的聽力和口語,功夫不負有心人,我各方面都有所提高。

  老師常說,不要只做一個學習棒的孩子,而是要做一名品學兼優的學生。我一直牢記著這句話。我在班裡任班長一職,有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中,我總是那個在背後默默的策劃者,而最後一錘定音的也是我;我不僅嚴格要求自己,而且帶動全班同學,養成良好的習慣,在學習、紀律各方面力爭第一;我能協調班委們的工作,處處為班級著想,不圖榮譽和名利,默默為班集體做貢獻。我還參加了學校工作會,任小學部總負責人,這也給我提供了許多鍛鍊的機會。

  我愛讀書,這大大擴充了我的知識面。課餘時間,我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作,熱愛朗誦,是班級文學社文學部部長;我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項特長,我一直喜愛舞蹈,從小學習拉丁舞,它增強了我的毅力,鍛鍊了我的身體。

  我深得同學們的喜歡和信任,是大家心目中的好班長,因為我嚴格律己,成熟穩重,熱心友愛,真實自然。我努力做一名文明學生,舉止落落大方,並是同學心中的環保模範。勝而不驕,敗而不餒是我的原則,有恆心,有毅力是我取得成績的源泉。

  漸入小學畢業衝刺階段,我更要奮發進取,努力取得好成績,以最佳面貌步入中學的大門。希望“小外”能夠給我機會,我相信我有實力!我將在這片遼闊的天空下,做一棵茁壯成長,並越來越茂盛、越來越濃密的樹!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  優秀小升初簡歷自薦信 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我叫XXX,女,今年XX歲,來自XX市XX區XX小學。在校期間模範遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規範》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

  德育方面:曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“XXX養老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的誇獎和肯定。

  學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。並且取得了“XX市初等資訊科技考試”二級證書。

  體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

  個人特長:性情溫和,樂於助人。自願為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,並發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

  我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

  此致

敬禮!

  學生:XXX

  20XX年X月X日

  優秀小升初簡歷自薦信 篇10

親愛的老師:

  你們好!

  我叫×××,來自於××××中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校裡,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡,在自己力所能及的範圍裡為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

  附:小學時代的獲獎清單

  此致

敬禮!

  自薦人:×××(××××中心小學)

  20XX年五月

  優秀小升初簡歷自薦信 篇11

尊敬的  中學招生領導

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫   ,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在     和    年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在    年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在    年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在    年課餘時間參加了    校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在    年12月,被評為“    區之星”還被授予了“    星獎”。我還在    年9月和    年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評為    年度劍橋少兒英語優秀學員。

  在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裡,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

  自薦者:

  日期:

  優秀小升初簡歷自薦信 篇12

尊敬的xxx學校老師:

  您好,我是xxx小學的xxx,我非常有意願地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生於xx年,於20xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一,六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱讚;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

  優秀小升初簡歷自薦信 篇13

親愛的招生領導和老師們:

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷。我叫xxx。我是一個即將走出小學步入初中的小學生。我渴望你的學校已經很久了,我渴望成為他們中的一員。現在帶著對初中生活的憧憬,真誠的向你推薦自己。

  在學校,每學期都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試都是班裡數一數二的。小學期間獲xx“三好學生”,xx“xx狀元”。此外,我還多次獲得小學“xx少年”、“xx之星”榮譽稱號。

  業餘時間,為了拓寬知識面,提高能力,還參加了一個奧數的校外興趣班。在剛剛結束的xx杯比賽中獲得六年級組金牌;在剛剛結束的xx杯比賽中獲得六年級組金牌;在剛剛結束的xx杯比賽中獲得六年級組金牌;。

  學習之後,我有很多愛好。從小學xxx開始,通過了中華民族管絃樂學會xx考試,拿到了證書。從小學二年級開始,在專業教練的指導下開始xx訓練。目前掌握xx技術,獲得xxxx證書。

  我積極參加各種學校活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵燈會製作比賽等。六年級籃球比賽,我班一年級,連續兩年在xx和xx獲得校燈製作一等獎。同時積極參加學校各種社團,因表現突出被學校xx社團授予“優秀社團成員”稱號。

  過去不代表未來,勤奮才是真正的內涵。我對未來的學習和生活充滿信心,我會努力學習,不斷提高自己,努力成為一名合格的中學生。

  期待您的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年x月

  優秀小升初簡歷自薦信 篇14

尊敬的xx學校領導

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

  我是xx小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這裡,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和讚譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鑽研奧數,我常常徜徉在數學的世界裡,收穫著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,並曾在全國中小學師生“北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xxx中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在xxx中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回覆!

此致

敬禮!

  自薦人:

  時間:

  優秀小升初簡歷自薦信 篇15

尊敬的xx中學校領導們:

  您好!

  我叫徐xx,是xx新世紀外國語學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時,我由衷地感謝您願抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對xx中學的嚮往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認為,xx中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。

  讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。透過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年(20xx年、20xx年思維訓練)綠洲杯一等獎,同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支援下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,並已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。最愛籃球,身高是我的取勝優勢。最後,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣並偏愛那樣鍛鍊自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而xx中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。

  作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有願望是不夠的,還要獻出努力、汗水,並不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望xx中學能對我有信心,接納我、培養我。我期待貴校的佳音!

此致

敬禮!

  自薦人:

  時間:

  優秀小升初簡歷自薦信 篇16

敬愛的老師:

  您好!

  我叫xxx,是來自於xx小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了x個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被x年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第x屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會x級考核,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在xx第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

  優秀小升初簡歷自薦信 篇17

親愛的老師:

  您好!

  我叫圓圓,2月19日出生,xx。我是海淀區XX小學六年級五班的學生。再過兩個月,我就要完成小學的學習和生活了。今天懷著忐忑的心情寫下這封自薦信,因為我渴望上一所好學校,在更高的平臺上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

  我的家鄉在懷柔山。與農村相比,我深深地意識到城市的生活條件和學習條件要優越得多。所以我很珍惜父母給我創造的生活學習環境,努力學好我所有的功課。從小父母就叫我做自己的事。在過去的六年小學生活中,我養成了獨立思考和獨立完成作業的好習慣。我從來不需要父母在家看我的作業,遇到實在不行的問題也會主動找他們諮詢。我爸媽說,這個習慣對我的中學甚至以後的大學學習都是非常有益的。我為此驕傲!

  我的父母特別關注我的全面發展,要求我學好所有的功課。我的《小學生綜合素質評價手冊》在我所有課的評價中是優秀或者最高的“四星”,所以我將以所有優秀的成績完成我的小學學業。這一點值得我驕傲!

  我熱愛集體,關心同學,樂於助人。作為一名班級衛生委員,我帶領同學們透過努力創造一個乾淨整潔的學習環境。在家裡,我經常幫媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不是一個衣來伸手,食來張口的“小皇帝”。我不想做溫室裡的幼苗,想做陽光下的小樹,經得起風雨,茁壯成長。這也是值得我驕傲的!

  我特別喜歡看書。最開心的是爸媽帶我去書店。我總是喜歡那些書。我喜歡童話、兒童文學、百科知識、詩歌、作文指導等等,我爸媽會一個個給我買。做完作業後,我會餓著肚子讀。透過閱讀,我獲得了很多課外知識,這對我的語文閱讀和作文有很大的幫助。在xx和xx,我參加了全國“春蕾杯”作文比賽,獲得了二等獎和優秀獎。看到書架上的課外書,欣賞從中汲取的營養,我無比自豪!

  父母注重提高我的綜合素質。在做好學校各科學習的基礎上,根據自己的實際需要,上了英語、數學、語文等課外班,對提高自己的綜合素質起到了很好的作用。尤其是從一年級到現在,我一直在學習二胡,每天練琴一個小時左右。透過勤奮學習和刻苦練習,我於2月xx通過了九年級考試,並多次在北京和海淀區比賽中獲得優異成績。透過學習二胡,鍛鍊了自己的自律和自我管理能力,開闊了眼界,提高了審美情趣。不但沒有影響我的學業成績,反而對我的全面發展起到了積極的作用。這特別值得我驕傲!

  當然,在過去六年的小學生活中,我不僅驕傲過,也甜過,有很多酸、苦、辣;除了收穫,還有很多遺憾和損失;除了優點,我也有很多缺點和不足。我會被父母投訴,因為我不喜歡收拾桌子。他們不在家的時候我會偷偷看電視。練琴的時候會偷懶。作業時間會給同學打電話聊天。我也會因為沒有一票之差獲得“三好學生”而暗自落淚,難過很多天。但我相信,這些缺點和不足,會隨著我以後的成長,逐漸被我拋棄。從老師的誇獎和會心的微笑,從同學對我更親近友好的態度,我知道我在不斷進步。我的父母對我很嚴格,但他們很慢

  我對批評和指責的慢慢減少和表揚和鼓勵的逐漸增加也更有信心。有了這份自信,我就能順利完成小學階段,進入中學的大門。

  親愛的老師,我真的很想在一個好的學校開始和結束我的中學學習。請接受我!給我一個機會,我會努力學習,不會讓你失望的!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

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