學校開學典禮頒獎致辭（精選5篇）
學校開學典禮頒獎致辭（精選5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對致辭都不陌生吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。那麼你有真正瞭解過致辭嗎？以下是小編整理的學校開學典禮頒獎致辭（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校開學典禮頒獎致辭1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是新來的老師，王老師，我很榮幸站在這裡，代表新教師發言!能成為王官營小學這個優秀大家庭的一員，我覺得非常的榮幸與自豪，感謝學校領導給了我這麼好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。現在，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福! 新的學期已經開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰。但是，我們不怕這些挑戰，因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子，有一個優秀的教師團隊。
新學期已經開始，作為王官營小學的新教師，我們人生的新篇章已經開啟!我們一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，服從領導，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為王官營小學的發展奉獻自己的一份光和熱。
新學期已經開始，在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。王官營小學這個美麗的校園，把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。
我們願作你們攀登知識高峰的階梯，願作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的同學們，為自己的童年留一段無悔的記憶，在我們的王官營小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創造出王官營小學更加輝煌的成績!
謝謝大家!
學校開學典禮頒獎致辭2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言，一起慶祝新學期的開始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏;告別假期，沉寂了許久的校園又充滿了歡聲笑語。今天，對於學校，對於教師，對於同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，我們又相聚了。
回顧過去的一年，我們全體師生以無比飽滿的精神姿態，贏得了社會的讚譽，家長的肯定，譜寫了實驗小學輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力、奮鬥拼搏。
同學們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個好的開始，就意味著距離美好的願望、偉大的理想又近了一步。
作為教師，我們全體早已做好了準備：我們會學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;我們會誨人不倦，以敬業務實的工作精神，孜孜不倦，開拓進取;我們會為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名德才兼備的優秀教師。
作為學生，當你們早上揹著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要精神振作，信心百倍;當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你學到了什麼?有沒有浪費一天的光陰?請同學們做好準備，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光。
老師們願傾其所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
如果說今天的實驗小學是一條奮進的河，那就讓我們每個人爭做那潮頭最奮進的浪花，唱出最激盪的生命之歌!如果說明天的實驗小學是閃耀的`明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結拼搏，創造輝煌。
最後，深深地祝福我們實驗小學的全體師生，在新的學期裡工作順利、學習進步，祝福我們的學校百尺竿頭，更進一步 !
謝謝!
學校開學典禮頒獎致辭3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
開啟20xx的大門，一個新的學期又悄然開始了。新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節裡，踏著春的節奏，合著播種的快樂，邁著輕盈的步伐，我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天，我們播種過希望。收穫著夢想。同學們在知識海洋裡遨遊，盡情享受著學習的快樂。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。面對今天，我們好好學習，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹，楊梅小學就是我們飛翔的天空。面對今天，我們要努力學習，更要學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛，“老吾老以及人之老， 幼無幼以及人之幼” , “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學習列夫托爾斯泰的生活目標，“擁有一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標”。讓我們學會約束，因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節，因為細節成就大事。
讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收穫習慣;播種習慣，可以收穫性格;播種性格，可以收穫命運。面對新的學期，站在新的起點上，我們都萌動著一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉過去的缺點和毛病，在新學期的學習生活中珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
親愛的同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!
學校開學典禮頒獎致辭4
各位領導、老師、同學們：
大家晚上好!
中國有句古語“一年之計在於春”，而今天在這春光明媚，春意盎然，百花盛開的季節，我們南充電大又喜迎了新一屆學員的開學典禮。我是10秋工商管理專科剛剛畢業的一名學員，現今我也和大家一樣就讀於13春會計本科班，我叫張曉瓊，也是開放教育的受益者。今天能有機會和大家聊一聊兩年來電大學習生活的收穫和感受，實感榮幸!也希望我的一些體驗和經歷能對大家有所幫助。
廣播電視大學是以現代資訊科技為主要手段，採用廣播、電視、文字和音像教材、計算機網路等多種媒體進行現代遠端開放教育的高等學校。
作為專門舉辦現代遠端開放教育的高等學校，南充電大具有遠端教育、採用多種媒體教學、共享優秀教育資源、開放的學習模式等特點。基於這樣的教學和成人教育的特點，為了使大家順利完成學業，現在我結合自己學習的一些經驗及反思，給各位新學員提出如下建議：
一、堅持參加面授
因為是利用業餘時間學習，所以我們需要克服許多困難，處理好學習、工作和家庭之間的關係，但我總是擠出一切時間堅持參加面授。根據各專業的學科安排，學校給我們選擇的授課老師都是各專業的精英，老師們生動、細緻的講解化解了我們在自學過程中所遇到的疑難問題，收到了事半功倍的效果，這是一條學習的捷徑，這使我感到了電大學習的輕鬆和愉快。原因之二是這裡是一個團結、奮鬥、勤學、探究、極具親和力的集體，各班級的班主任老師高度的敬業精神讓我欽佩，每次上課，她們來得最早，走得最遲，她們時時刻刻想學員所想，急學員所急，使我們感到家的溫暖，就是這樣一種凝聚力使我對電大這個大家庭產生了深深的眷念之情，因而學習起來越發自覺、努力。
二、養成自主學習的習慣，增強學習的自主性
開放教育是相對於封閉教育而言的。基本特徵是：以學生和學習為中心，而不是以教師、學校和教學為中心;採用各種教和學的方法手段;取消和突破種.種對學習的限制和障礙。因此我們更要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性，及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，作業的情況要記入平時成績的，平時的努力也就相應保證了考試的透過率。
三、課後認真地看書
隨著科學技術的不斷髮展、知識也不斷更新，作為我們生活在改革開放的社會里，也理應不斷接受新的知識，給自已充電，以適應快速發展的形勢，一方面服務於社會，另一方面為自已的生存提高必備的文化素質。電大全面的教學安排使我們將課內和課外有機整合，課後認真地看書不但不會增加我們的負擔，而且會使我們真正學到點東西，豐富自己的知識，不是單純的為了一張畢業證書。
四、充分利用網路資源
電大的現代遠端教育是隨著現代資訊科技的發展而產生的一種新型教育形式，是構築知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠端教育是指學生和教師、學生和教育機構之間主要採用多種媒體手段進行系統教學和通訊聯絡的教育形式。因此我們要充分利用從中央到地方的各級電大豐富的網上資源，給自己的學習注入資訊時代的氣息，不斷增強利用資訊科技學習的技能。
作為一個已在南充電大這片土地上學習、生活了兩年多的我，現在想要再次告訴大家的是：你們今天的選擇是正確的!今後三年，你們會發現南充電大一定不會讓你們失望，一定會是你們的驕傲!今天的電大高校有一批負有高度責任感、強烈工作熱情的領導和老師，有許多專業過硬的教授，為大家營造了良好的學習氛圍。我們在座的每一位同學，都有能力和信心，根據自己工作的特點，合理、科學的安排學習的時間，處理好工作和學習的關係，順利的修完學分，取得成功。
各位同學，讓我們一同努力，從今天快樂出發!南充電大的明天需要我們，電大的“輝煌”需要我們!最後，代表電大所有學子再道一句：歡迎你們的到來，祝福你們的未來!!
謝謝大家!
學校開學典禮頒獎致辭5
各位老師、全體同學：
大家好！
“春日春風動，春江春水流”，在這萬物復甦、播種希望的季節裡，我們又迎來了新的學期。記得上學期開學典禮上，我和大家交流的話題是《書寫自己的生命傳奇》，上次說到：每個生命都是一個神奇，每個人都是一個可以改變世界的英雄，關鍵是你信不信自己是個奇蹟，關鍵你能不能讓英雄的“理型”顯現。今天和大家交流的話題承接上學期——《讓生命擁有一個豐盛的季節》。
如何實現自己生命的傳奇呢？舒舒服服、自自在在絕對不行，應該有激情、有動力、有付出、有汗水，應該讓自己的生命有突破的時候，應該讓自己有高峰體驗的時刻。就拿你們來說，初中三年，有幾個同學沒有私心雜念，能全身心都投入了學習？其實，哪怕一個月的時間，也可以學很多的知識。
寒假散學典禮上，我跟大家曬了自己的寒假計劃，下面把落實情況向大家做一彙報：這個寒假我每天七點以前起床，然後和女兒一起跑步、背詩，我們一共背了24首古詩詞；讀了《紙人》、《麥輪上的麥小麥》、《橘子魚》、《陽明學術要》、《要相信學生》、《與青年校長的談話》、《英雄的旅程》、《千面英雄》九本書，寫了13篇日記，四篇影評，6篇讀課心得，四篇讀書筆記,100多則微博，共計5萬多字。記下這些不是為了炫耀，這些是生命不曾虛度的見證！孩子們，你們有沒有響應我的號召？有沒有制定一個假期學習計劃並認真執行？
“春度春歸無限春，而今方始覺成人”，春天本來就是一個讓人反省，讓人制定計劃的季節。有人說，人生不會重來！其實，生活彷彿是在寫一部小說，我們寫下一個開頭，覺得過於荒誕或平庸，撕下重頭再來——我們確實有這樣的機會，因為比開頭的精緻更重要的，是內容的具體與生動。孩子們，只要開始就永遠不晚！況且你們還這麼年輕！
再說生命的潛能是不可窮盡的，今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著。”12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，2年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇蹟。感動中國評委會給他的頒獎詞是：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
孩子們，努力吧！哪怕你上學期是最後一名，只要努力，就會有奇蹟發生；同學們，努力吧，只要上路，下次頒獎典禮上也會有你的身影。
孩子們，最後讓我們再次鄭重宣誓：從今以後，無論身在何方，絕不辜負生命，讓世界無論從哪個角度看我，都有花開！